Week 1 klas 2E

week 1 - klas 2E
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

week 1 - klas 2E

Slide 1 - Tekstslide

Weekplanning
Les 1: we gaan het onderdeel woordenschat van H3 (p. 84-87) afronden.

Les 2: we gaan gezamenlijk starten met tio-schrijft opdr. 4.

Les 3: we gaan een nieuw stapje in het redekundig ontleden leren.

Slide 2 - Tekstslide

Les 1 
Weet je het nog?
werkwoorden met een vast voorzetsel -> bijv. houden van, nadenken over etc.
voorzetseluitdrukkingen -> woordcombinaties, vaak te vervangen door één woord, bijv. door middel van (door), ter hoogte van (bij), na afloop van (na)

Slide 3 - Tekstslide

Les 1
Weet je het nog?
Er zijn een hoop spreekwoorden/uitdrukkingen die met geld te maken hebben. 

Slide 4 - Tekstslide

Les 1
Maak nu zelf opdr.  7 en 9 (p. 86-87). Over 15 minuten
gaan we samen nakijken. Je blijft wel gewoon in de les.



Succes!

timer
15:00

Slide 5 - Tekstslide

Les 1 (antwoorden opdr. 7, p. 87)
1 In aanloop naar
2 te midden van
3 Als gevolg van
4 ten bate van
5 Ten tijde van
6 met behulp van
7 Aan de hand van
8 bij de gratie van
9 Op basis van
10 in tegenstelling tot

Slide 6 - Tekstslide

Les 1 (antwoorden opdr. 9, p. 87)

Slide 7 - Tekstslide

Einde les 1
Controlemoment: Cn kiest vijf leerlingen die binnen 3 minuten een foto van hun gemaakte werk sturen via teams (individuele chat).

Vraag: heeft iedereen al een boek gelezen/gekozen voor de tio-opdracht voor een cijfer??? (25 januari in de les). Lijst kwijt? Zie magister: ELO-studiewijzers-jaarplanning tio klas 2 - leeslijst tio-opdracht

Tijd over? Alvast starten met les 2: tio.

Slide 8 - Tekstslide

Les 2: tio
We gaan gezamenlijk starten met  opdr. 4: een spannend verhaal.

Slide 9 - Tekstslide

Les 2: tio
Wat maakt volgens jullie een verhaal spannend??? 

Slide 10 - Tekstslide

Les 2: tio
Op p. 210 van NN geeft schrijfster Cis Meijer tips om je eigen spannende verhaal te schrijven. Neem deze door voordat je in tio gaat werken.
 Lees eventueel ter inspiratie ook de
 fragmenten uit het spannende verhaal 
“Bloedbroeders” (bladzijde 207-210)

Slide 11 - Tekstslide

Les 2: tio
Hoeveel woorden? Je tekst bevat ongeveer 300 woorden
Waar moet ik een bolletje zetten? Inloggen in TiO – ga naar Jaarplan – zet een bolletje bij TIOA >ik vertel>vaste vormen>griezelverhaal
Hoe moet ik de opdracht noemen? De titel van je opdracht is: opdracht 4: spannend verhaal

Nb. de opdracht vind je ook terug in de ELO-studiewijzers-jaarplanning tio klas 2-(2020-2021) tio planning klas 2.

Succes met je eigen spannende verhaal!!! Nb. de deadline voor tekst 4, 6 en 7 is 16 maart.

Slide 12 - Tekstslide

Les 3 
We gaan een nieuw stapje in het redekundig ontleden leren: de bijvoeglijke bepaling (bvb). We beginnen met een aantekening.

Slide 13 - Tekstslide

                                           Les 3

Slide 14 - Tekstslide

                                           Les 3

Slide 15 - Tekstslide

Les 3
Ga naar de volgende website en maak deze oefening:

https://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-bijvoeglijke-bepaling/

Over 10 minuten gaan we samen verder. Je blijft dus in de les.


timer
10:00

Slide 16 - Tekstslide

Les 3
We maken samen opdr. 1 (p. 89)
Zet je microfoon aan als je de beurt krijgt.
Noteer de antwoorden in je schrift.


Slide 17 - Tekstslide

Einde les 3
Controlemoment: Cn kiest vijf leerlingen die binnen 3 minuten een foto van hun gemaakte  opdracht 1 en aantekening sturen via teams (individuele chat).

Tijd over?  
Vind je de bvb nog lastig dan kun je dit filmpje kijken:
https://www.youtube.com/watch?v=eTn4-r7miZY&feature=youtu.be


Volgende week gaan we verder met de bvb en leren we nog een zinsdeelstuk (de bijstelling).

Slide 18 - Tekstslide