Spelling & Grammatica 20 mrt 23

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Spelling & Grammatica

Lesplanning

Lesdoel

Instructie (nieuwe theorie) 

Samenwerken -> koorlezen 

                                -> schrijven -> wisbordjes

Einde les

Lesdoel

Je hebt geen vragen meer over de theorie van de vorige les(sen):

• Je kent een aantal nieuwe klanken die klinken als één klank, maar je schrijft twee letters ->  zoals: ie, oe, eu, ou, ei/ij, ui
• Je weet dat je stem van de ene naar de andere klank gaat

Instructie

tien

de koek

de trein

Samenwerken

Opdracht 1 - pag. 32 -> 1,2,5

Instructie

de muis

de deuk

het zout

Samenwerken

Opdracht 1 - pag. 32 -> 3,4, 6, 7, 8, 9

Instructie

Truien       -      luier            -       buien

Tussen de /ui/ en -e hoor je een j of w

België      -       knieën           -    kopieën

Tussen de i en -e en tussen de ie en -en hoor je een /j/ -> dit zie je aan het trema -> twee puntjes op de e

Luister en vul in: ui, uie, ië of ieë

1. Kn.....n

2. tr....n

3. ol...n

4. l...

5. Ital....

Samenwerken

Opdracht 2 - pag. 33 

Einde les

Korte samenvatting

Nog vragen?

Huiswerk - > zie SOM! -> opdrachten 1.13 

bij vragen: [e-mail]