Feit of mening?

• Nederlands
• ISK

Feit of mening?

Doelen

1. aan het einde van de les weet ik wat een feit is

2. aan het einde van de les weet ik wat een mening is

3. aan het einde van de les weet ik het verschil tussen een feit en een mening

4. Je weet wat nepnieuws is en hoe je nepnieuws kan herkennen

Feit of mening?

1. Spaghetti is lekker.

2. Spaghetti is mijn favoriete pasta.

3. Spaghetti is gemaakt van meel en water.

Wanneer is iets een FEIT?

Wanneer is iets een mening?

Bespreek samen

1. Kan de mening van 1 persoon meer waard zijn dan van een andere persoon?

2. Moet je het altijd met elkaar eens zijn?

3. Is het belangrijk altijd je mening te geven? Wanneer wel en wanneer niet?

Bespreek samen

1. Kun je van mening verschillen en toch vrienden zijn?

2. Ben je soms bang om je mening te geven?

3. Kun je de mening van iemand anders veranderen? Wanneer wel en wanneer niet?

4. De kinderen in jouw klas zijn het niet eens met elkaar en dat geeft een negatieve sfeer. Kun je iets doen om de sfeer te verbeteren? Wat? 

Wat is nepnieuws?

Is nepnieuws een feit of mening?

1. feit
2. weet ik niet
3. mening

Feit, mening of nepnieuws?

1. Trump is een leuke man.

2. Nederland ligt aan de Noordzee.

3. Utrecht is de hoofdstad van de provincie Utrecht.

4. Pop art is een soort kunst.

5. De street art van Banksy is echt mooi.

6. Er is een olifant met 8 poten geboren. Dit heb ik gezien op Instagram.

7. Op Tik Tok staat dat koning Willem-Alexander gaat scheiden.

opdracht

1. werk in een groepje van 2 of 3

2. jullie gaan samen een korte video maken (reel) voor social media (1-2 minuten)

3. in jullie video vertellen jullie iets dat nepnieuws is> probeer overtuigend te klinken

4. Stuur je video met Whatsapp naar mevrouw de Vries