Schrijfvaardigheid - recensie uitleg

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

2A Nederlands

7 januari 2025

Planning

- Planning komende lessen uitleggen

- Voorlezen 48 uur

- Startopdracht

- Uitleg leerstof

- Aan de slag

- Afsluiting

Schrijfvaardigheid

De komende lessen werken we aan het schrijven van een recensie. Daarnaast zullen we het boek 48 uur gaan lezen. 

Toets schrijfvaardigheid = dinsdag 28 januari

48 uur

Wat weten we nog van het boek 24 uur?

Lesdoel

Je leert een recensie herkennen.

Startopdracht

Lees in tweetallen de recensies en geef antwoord op de vragen.

Recensie 

Een recensie is een overtuigende tekst waarin duidelijk de mening van de schrijver staat. De tekst gaat bijvoorbeeld over een boek, film of tentoonstelling. In een recensie geeft de schrijver van het stuk, naast algemene informatie ook zijn mening.

Recensie

Een mening is een uitspraak over wat iemand vindt van iets of hoe iemand ergens over denkt. Met een mening of standpunt kun je het eens of oneens zijn. Als je uitlegt waarom je een bepaalde mening hebt, gebruik je een argument. 

Recensie

Een argument herken je aan signaalwoorden als want, omdat, namelijk en immers.

Bijvoorbeeld: Ik vind Johannes Vermeer de beste kunstenaar aller tijden (mening), omdat hij het verschil tussen licht en donker heel goed kon schilderen (argument).

Aan de slag

Wat? 
BB --> opdracht 1 t/m 3 - blz. 165 - 167 
KB --> opdracht 1 t/m 3 - blz. 169 - 171

Hoe? Je werkt in tweetallen (of alleen) aan de opdrachten.

Hulp? Je mag mij om hulp vragen. 

Tijd? Tot 09.55

Uitkomst? Je weet wat een recensie is. 

Klaar? Maak opdracht 4 (basis en kader)

Afsluiting

Je leert een recensie herkennen.