23. September 2024/Kapitel 1 / Wortschatz / Grammatik

10 Minuten still lesen:
Was?
- Wähle einen Text auf dem Tisch
oder
- Lies Text D oder H zu Kapitel 1
- notiere schwierige Wörter und ihre Bedeutung in deinem Heft

Anschließend Programm:
- die Hausaufgaben
- jezelf voorstellen
- haben und sein
timer
10:00
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DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

10 Minuten still lesen:
Was?
- Wähle einen Text auf dem Tisch
oder
- Lies Text D oder H zu Kapitel 1
- notiere schwierige Wörter und ihre Bedeutung in deinem Heft

Anschließend Programm:
- die Hausaufgaben
- jezelf voorstellen
- haben und sein
timer
10:00

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Was wirst du diese Stunde lernen?
Aan het einde van de les
- kun je over het weer vertellen
- kun je 5 moeilijke woorden correct spellen en vertalen



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die Hausaufgaben
Gelernt:
  • Lernliste N-D
  • Lernliste D-N
  • Gramatik E Teil A (haben und sein im Präteritum)
  • Grammatik E Teil B (werden)


































































An die Arbeit!
Gemacht
  • Maak twee opdrachten van B Wortschatz naar keuze
  • Oefentoets in de online leeromgeving
  • Antwoorden van vorige opdrachten nakijken via antwoordmodel in jaarbijlage.

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Beantworte die Frage
In welchem Monat bist du geboren?
Ich ..............................................

Hilfsmittel: Lernliste
Tip: zet het voltooid deelwoord aan het einde van de zin.
timer
1:00

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Aufgabe 29
Arbeitet zu zweit.
Person A übersetzt den Satz, Person B ersetzt die fettgedruckten Satzteile durch andere Satzteile.
Benutzt die Sprachmittel.

Wechselt die Rollen.
timer
5:00

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Selbständig arbeiten
Was? Mache die Aufgabe 41
Mit wem? Alleine
Hilfsmittel: Lernliste, Wörterbuch N-D
Fertig? slim stampen, woorden leren, grammatica leren


timer
20:00

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Aufgabe 1 Individuell
Noteer vragen in het Duits die je hierna aan een medeleerling gaat stellen. 
Kies 4 onderwerpen (4 vragen):
naam
hobby/vrije tijd
woonplaats
leeftijd
broers/zussen
lievelingsvak
huisdier


Aufgabe 2 zu zweit
Ga naast een klasgenoot zitten bij wie je vorig jaar niet in de klas zat.
  • Stel elkaar de vragen.
  • Geef elkaar feedback op zinsbouw, grammatica en uitspraak
  • Doe het gesprek nog een keer met de verbetertips



timer
3:00
timer
4:00

Slide 8 - Tekstslide

die Hausaufgaben
Gelernt:
  • Lernliste N-D
  • Lernliste D-N
  • Grammatik E Teil A (haben und sein im Präteritum)
  • Grammatik E Teil B (werden)



































































Gemacht
  •  die Aufgaben zu Teil A Kapitel 2

A
n die Arbeit!

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Was hast du heute gelernt?

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Nächste Unterrichtsstunde:
Bitte mitnehmen
Laptop        Buch A        Heft              Kugelschreiber  

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Aufgabe
1. Ga naar de grammatica achter in je boek en zoek de werkwoorden 'haben' en 'sein' op.
Ga 5 minuten leren.
2 Ga naar Lessonup - toets 'haben' en 'sein' en maak de opdrachten.

Fertig? 
Ga naar Kapitel 1, zoek op en noteer in je schrift:
1 het thema van het hoofdstuk 
2 welke soort woorden je haat leren (wat zijn de onderwerpen)
3 de grammaticaonderdelen
4 waar je over leert spreken
5 Fertig? Lerne die erste 10 Wörter der Lernliste.


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