In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Herhaling vorige les
Kennen en kunnen
Republiek der zeven verenigde Nederlanden
Filmpje
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
Wat hebben we overgehouden aan Napoleon?
Slide 3 - Open vraag
Indirecte en directe oorzaken
Bataafse revolutie
Patriotten
Je kunt indirecte en directe oorzaken noemen van de Bataafse revolutie.
Je kunt drie veranderingen noemen tijdens de Bataafse revolutie.
Je kunt de bedoeling van een tekenaar uit de bron opmaken (beeldelementen).
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Vraag bij filmpje
Waarom waren de Nederlanders ontevreden eind 18e eeuw?
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Aan het volk van Nederland......
'Het land is van alle Nederlanders en niet alleen van de Prins van Oranje en zijn vrienden. Dat zij U behandelen als hun persoonlijk eigendom is schandalig. Alle mensen zijn vrij geboren. De één heeft over de ander niets te zeggen.'
De schrijver roept het volk op om in opstand te komen tegen de stadhouder (staatshoofd) van Nederland.
Waarom?
Slide 9 - Tekstslide
Eind 18e eeuw in Nederland:
De welvaart van de Gouden Eeuw is verdwenen.
Zeeoorlogen met Engeland.
Willem V + regenten (bestuurders) krijgen de schuld.
Boze burgers grijpen de macht in veel steden. Deze burgers noemen we: patriotten
Slide 10 - Tekstslide
Patriotten
Boze burgers die de macht grijpen: ze willen zelf hun stad besturen.
Streven naar vrijheid, gelijkheid en democratie
Leider: Joan Derk van der Capellen tot den Pol (schrijver van de tekst 'aan het volk van Nederland).
Slide 11 - Tekstslide
Bataafse Revolutie
1785: patriotten proberen de macht te grijpen.
Dit mislukt --> patriotten vluchtten naar Frankrijk.
1789 revolutie in Frankrijk
1795: Frankrijk bezet Nederland (Napoleon)
Willem V vlucht naar Engeland
De Bataafse Revolutie is gelukt!
Slide 12 - Tekstslide
Wat: Lees 1.3 en maak WB opdrachten 1, 2 en 3 OF de eerste drie leerdoelen
Hoe: Individueel (eerst 5 min. stil)
Hulp: Tekstboek en mevrouw de Vries
Tijd: 15 min.
Uitkomst: einde van de les herhalen
Klaar?: Lees de leerdoelen van 1.3. Noteer ze in je schrift en benoem de antwoorden. WB opdr. 1, 2 en 3
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Waarom waren de Nederlanders eind 18e eeuw ontevreden?
Slide 15 - Open vraag
Hoe werden de tegenstanders van Willem V genoemd?
A
De derde stand
B
Patriotten
C
Samenzweerders
D
Napoleanen
Slide 16 - Quizvraag
Noem twee veranderingen na de Bataafse revolutie
Slide 17 - Open vraag
Slide 18 - Tekstslide
Herhaling vorige les
Kennen en kunnen
Filmpje
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 19 - Tekstslide
Waarom waren de Nederlanders eind 18e eeuw ontevreden?
Slide 20 - Open vraag
Hoe werden de tegenstanders van Willem V genoemd?
A
De derde stand
B
Patriotten
C
Samenzweerders
D
Napoleanen
Slide 21 - Quizvraag
Noem twee veranderingen na de Bataafse revolutie
Slide 22 - Open vraag
De Bataafse Republiek (1795-1806)
Wat was nieuw?
Democratische Revolutie, uitgevoerd door burgers (patriotten)
Kiesrecht voor alle mannen.
Centrale overheid (regering)
Landelijke belasting
openbare scholen
postdienst
De Bataafse Republiek was echter niet van lange duur....
Slide 23 - Tekstslide
De Fransen de baas!
1806: Napoleon maakt van de Bataafse Republiek het Koninkrijk Holland.
Onder leiding van Frankrijk (Lodewijk Napoleon, broer van keizer Napoleon)
Franse wetten gaan gelden
Burgerlijke stand, achternamen, decimale stelsel
De tijd dat NL deel was van Frankrijk noemen we:
de Franse tijd (1795-1813)
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Video
Bataafse revolutie
Patriotten
Eenheidsstaat
Franse tijd
Uitleggen welke betekenis een spotprent heeft en welke bedoeling de auteur had tijdens het maken van de prent
Twee vernieuwingen uit de tijd van de Bataafse revolutie en Franse tijd noemen en uitleggen hoe die nog invloed hebben op ons leven nu.
Slide 26 - Tekstslide
Wat: Lees 1.3 en maak WB opdrachten 3, 4, 5 en 8 of de leerdoelen afmaken
Hoe: Individueel (eerst 5 min. stil)
Hulp: Tekstboek en mevrouw de Vries
Tijd: 15 min.
Uitkomst: einde van de les herhalen
Klaar?: Maak een overzicht van de begrippen en jaartallen van 1.3
Slide 27 - Tekstslide
Willem V stelt een varken voor. Gemaakt omstreeks 1786
Willem V staat met zijn poot op de stad- en burgerrechten. Hiermee wil de tekenaar laten zien dat WIllem V geen respect had voor de rechten van steden en burgers.
Willem V plast en spuugt wijn. Hiermee wil de tekenaar laten zien dat hij vond dat Willem meer bezig was met lekker leven dan met goed besturen.
Slide 28 - Tekstslide
Noem twee vernieuwingen uit de Franse tijd
Slide 29 - Open vraag
Slide 30 - Video
Patriotten zijn...
A
Mensen die een koning steunen
B
Mensen die kritiek hadden op de stadhouder en regenten.