In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Paragraaf 1.4: Het einde van de Opstand (deel 2)
Slide 1 - Tekstslide
NL heet in de Gouden eeuw __________________________________________
____ gewesten, elk _______ bestuurd
--> Zo'n bestuur heet de
Er was ook een bestuur voor het hele land:
Mensen die in het bestuur werkten =
--> Waren vaak burgers
Zet de begrippen op de juiste plek in de tekst
Zelfstandig
Staten
Zeven
Staten-Generaal
Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
Rijke
Regenten
Slide 2 - Sleepvraag
De koning van ............................. , Filips II, was de landsheer van de Nederlanden. In 1568 brak een opstand tegen hem uit, dit had twee redenen:
1 . De koning wilde de Nederlanden vanuit één punt besturen: ............................................. Hiernaast moesten alle wetten overal gelijk zijn.
2. ......................................... werden streng gestraft om hun geloof.
De leider van de opstand was .............................. . Hij werd geholpen door de .....................................................
In 1581 besloten de zeven noordelijke gewesten dat zij Filips II niet meer als landsheer wilden. In de actie van .......................................... vertelden ze waarom: een koning die slecht is voor zijn volk hoef je niet trouw te blijven. In het jaar ............ vormden zij een nieuw land: .....................................................................................
Dit land werd bestuurd door de Staten-....................................... , een vergadering van vertegenwoordigers. Zij namen beslissingen over de buitenlandse politiek en het leger. Andere zaken mochten gewesten zelf regelen.
Nederland
Spanje
1648
1588
Protestanten
katholieken
Watergeuzen
Duitsers
Willem-Alexander
Willem van Oranje
Brussel
Madrid
Generaal
Majoor
Republiek der zeven verenigde Nederlanden
Koninkrijk der Nederlanden
Verlatinghe
Utrecht
Slide 3 - Sleepvraag
Vragen over het huiswerk?
Maak opdracht 1 t/m 7 van paragraaf 1.4.
Slide 4 - Tekstslide
Pak opdracht 7 voor je!
Hoe tackle je bronopdrachten?
Hoe pas je je kennis toe?
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Hoe heb je deze bronopdracht aangepakt?
Slide 7 - Tekstslide
___
Slide 8 - Tekstslide
Kijken en koppelen
(Je kunt dit zien aan het Mariabeeld in de bron.)
b. Geloof -> 'binnenshuis' -> buitenshuis = verboden.
c. Zij grepen niet in omdat zij bang waren voor onrust.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Merck toch hoe sterck!
De Republiek kwam sterker te staan dan Spanje.
Waarom eigenlijk?
Slide 11 - Tekstslide
Oorzaken
1. Meer handel en nijverheid.
-> Meer en betere huurlegers.
-> Deze worden op tijd betaald.
#welzohandig
Slide 12 - Tekstslide
Oorzaken
2. Spanje voerde veel oorlogen
tegelijk.
-> Weinig aandacht voor de
Nederlanden.
-> Huurlingen moesten ook
nog betaald worden...
#welzohandig
Slide 13 - Tekstslide
Oorzaken
3. De Republiek kreeg sterke
bondgenoten.
-> Engeland en Frankrijk
voelden zich ook bedreigd.
-> Zij erkenden de Republiek.
Some tea-drinking bois
Slide 14 - Tekstslide
Oorzaken
4. Stadhouder Maurits was
een goede legeraanvoerder.
-> Een professioneler leger.
-> Betere verdedigingswerken.
Slide 15 - Tekstslide
Op weg naar de vrede
De Republiek wist zijn grondgebied te behouden én uit te breiden.
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
De Nederlandse Opstand komt tot een einde (1568-1648)
1648: Vrede van Münster
Slide 18 - Tekstslide
Gevolg
De Republiek wist zijn grondgebied te behouden én uit te breiden.
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Waarom werden de Nederlandse opstandelingen sterker dan de Spaanse legers?
A
In de Nederlanden bloeiden de handel en nijverheid.
B
Spanje voerde veel oorlogen.
C
De Republiek kreeg sterke bondgenoten.
D
Stadhouder Maurits was een goede legeraanvoerder.
Slide 21 - Quizvraag
Heroverde delen van Brabant en Limburg mochten van de Republiek zichzelf besturen.
Door de bloei van de handel in de Nederlandse steden, konden de gewesten meer huurlegers betalen.
De Nederlandse Opstand / Tachtigjarige Oorlog eindigde in Münster.
Er werden geen wapenstilstanden gesloten tussen Spanje en de Republiek.
Goed
Fout
Slide 22 - Sleepvraag
Hieronder zie je een tijdbalk. Sleep op de tijdbalk de volgende gebeurtenissen en jaartallen naar de juiste plek.
1566
1568
1572
1579
1648
Beeldenstorm
Begin van de Tachtigjarige Oorlog
De Unie van Utrecht wordt gesloten
Opstandelingen
veroveren delen van de Nederlanden
Het einde van de Tachtigjarige Oorlog.
Slide 23 - Sleepvraag
timer
1:00
Wat heb je over de Reformatie en de Opstand geleerd?
Slide 24 - Woordweb
Ga aan de slag!
Maak opdracht 8 t/m 13 van paragraaf 1.4.
Eerder klaar?
Maak de verdiepingsopdrachten van paragraaf 1.7.
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Huiswerk van paragraaf 4 bespreken
Nakijken van opdracht 8 t/m 13 van paragraaf 1.4 op blz. 41
Slide 27 - Tekstslide
Ga aan de slag!
Oefenen met oorzaak en gevolg:
Maak opdracht 1 t/m 6 van paragraaf 1.5 op blz. 43 - 45
Eerder klaar?
Maak de verdiepingsopdrachten van paragraaf 1.7.
timer
1:00
Slide 28 - Tekstslide
NL heet in de Gouden eeuw __________________________________________
____ gewesten, elk _______ bestuurd
--> Zo'n bestuur heet de
Er was ook een bestuur voor het hele land:
Mensen die in het bestuur werkten =
--> Waren vaak burgers
Zet de begrippen op de juiste plek in de tekst
Zelfstandig
Staten
Zeven
Staten-Generaal
Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
Rijke
Regenten
Slide 29 - Sleepvraag
De koning van ............................. , Filips II, was de landsheer van de Nederlanden. In 1568 brak een opstand tegen hem uit, dit had twee redenen:
1 . De koning wilde de Nederlanden vanuit één punt besturen: ............................................. Hiernaast moesten alle wetten overal gelijk zijn.
2. ......................................... werden streng gestraft om hun geloof.
De leider van de opstand was .............................. . Hij werd geholpen door de .....................................................
In 1581 besloten de zeven noordelijke gewesten dat zij Filips II niet meer als landsheer wilden. In de actie van .......................................... vertelden ze waarom: een koning die slecht is voor zijn volk hoef je niet trouw te blijven. In het jaar ............ vormden zij een nieuw land: .....................................................................................
Dit land werd bestuurd door de Staten-....................................... , een vergadering van vertegenwoordigers. Zij namen beslissingen over de buitenlandse politiek en het leger. Andere zaken mochten gewesten zelf regelen.
Nederland
Spanje
1648
1588
Protestanten
katholieken
Watergeuzen
Duitsers
Willem-Alexander
Willem van Oranje
Brussel
Madrid
Generaal
Majoor
Republiek der zeven verenigde Nederlanden
Koninkrijk der Nederlanden
Verlatinghe
Utrecht
Slide 30 - Sleepvraag
Hieronder zie je een tijdbalk. Sleep op de tijdbalk de volgende gebeurtenissen en jaartallen naar de juiste plek.