B. Hoofdstuk 6 informatie en meningen paard

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1-4

Hoofdstuk 6

Informatie en meningen

Filmvraag 1

Je gaat zo een filmpje bekijken. Schrijf op een notitieblaadje wat je ziet, gewoon losse termen beschrijven. Alles wat je ziet of ziet gebeuren, schrijf je op. Het is de beschrijving van de gefilmde situatie. Je schrijft alleen je feitelijke waarneming (objectief).

Wat heb je gezien in het filmpje?

Geef nu je mening

Filmvraag 2

Je gaat zo weer naar filmpje kijken van een ruiter en een paard. Schrijf op een notitieblaadje wat je ziet, gewoon losse termen beschrijven. Alles wat je ziet of ziet gebeuren, schrijf je op. Het is de beschrijving van de gefilmde situatie. Je schrijft alleen je feitelijke waarneming (objectief).

Wat heb je gezien in het filmpje?

Geef nu je mening

Filmvraag 3

Je gaat weer naar dezelfde combinatie kijken. 

 Schrijf op een notitieblaadje wat je veranderd vindt, ten opzichte van het eerste filmpje.

Je mag nu gewoon je mening geven, maar je onderbouwt je meming met feitelijke waarnemingen. Dus je gebruikt objectieve en subjectieve elementen in je omschrijving.

+ foutieve argumenten (drogredenen)

Zorg dat je bij bent...

in taalblokken, de eindtoetsen hoofdstuk 1 tot en met 5.

Maak van hoofdstuk 6 voorbeeld en theorie

zorg dat je curriculum vitae gereed is

je sollicitatiemail

je persbericht

en beide opdrachten van burgerschap!