week 6: les 1 lastige werkwoordsvormen H3 spelling les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Nederlands

Mevrouw Knuit, KTI 

Stillezen

- zelfstandig werken aan opdrachten H3 spelling

- vooruitblik H4 spelling 

Leerdoelen

- Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd juist spellen, met een -dt of -t 

Vandaag in de les:

Hoe je het ook (wenden) of keert, de toekomst (worden) steeds digitaler.

Leg uit waarom gebeurd nooit een persoonsvorm kan zijn

Wat: bladzijde 96-97

 opdracht 1 (1t/m 4) , 2, 3 4, en 5

Hoe: in tweetallen

Klaar? dan kijk je na

Hulp nodig? Vraag je duo, kijk ik je boek en dan pas vraag je mij

Uitkomst? Je kunt werkwoorden op de juiste manier vervoegen

Tijd? 15 minuten. 

Aan de slag: in tweetallen: h3 spelling

pannenkoek of pannekoek?

roggebrood of roggenbrood?

machtsstrijd of machtstrijd? 

secondewijzer of secondenwijzer? 

Instructie H4 spelling: samenstelling

In het Nederlands kan je oneindig lange woorden maken, dat noemen we samenstellingen. 

Soms is het nodig om dan een -s, -e of -en ertussen te zetten. 

meervoudigepersoonlijkheidsstoornis 

Instructie H4 spelling: samenstelling

-S in samenstelling?

- hoor je een -s? Dan schrijf je hem ook. 

- weet je het niet zeker? Vervang dan het 2e deel door een ander woord 

passagiersschip > passagierstrein 

Instructie H4 spelling: samenstelling

-en in samenstelling?

- heeft het eerste deel een zn dat alleen een meervoud heeft op - en, dan schrijf je ook -en. 

Vriend = vrienden

Dus vriendendienst

Ziekte = ziekten / ziektes

Dus ziektekiem

Instructie H4 spelling: samenstelling