Cursus 3 - Fictie §1 Ontwikkeling van de hoofdpersoon

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Cursus 3 - Fictie

Welkom havo 3.

S.v.p. je methodeboek en schrift op tafel. 

Planning

• Deze week:
• §1 Ontwikkeling van de hoofdpersoon 
• - Je leert het denken, voelen en handelen van personages  beschrijven
• - Je leert de ontwikkeling van de hoofdpersoon beschrijven

• §2 Motieven en symbolen
• - Je leert motieven en symbolen in een verhaal herkennen
• - Je leert betekenis geven aan motieven en symbolen

Beantwoord onderstaande vragen 

individueel in je schrift

1. Wat is het mooiste boek dat je ooit hebt gelezen of waaruit je

   bent voorgelezen?

2. Veranderde de hoofdpersoon van dat boek gedurende het verhaal.

     Antwoord niet in ja of nee, maar motiveer je antwoord.

Personages - er bestaan geen verhalen zonder personages

Hoofdpersoon - het belangrijkste personage, degene over wie het hele vergaat gaat. Je weet wat de hoofdpersoon hoort, ziet, denkt en voelt. De overige personages zijn bijfiguren. Een ander woord voor hoofdpersoon is protagonist. Wie kent het woord voor tegenspeler?

Ontwikkeling hoofdpersoon

Ontwikkeling van de hoofdpersoon

* De eerste fase is evenwicht. Het leven van de hoofdpersoon is ‘normaal’ – alles is al een tijd hetzelfde.

* In fase twee gebeurt er iets wat het leven van de hoofdpersoon ingrijpend verandert. Er ontstaat een conflict (probleem). 

   De ouders van de hoofdpersoon gaan bijvoorbeeld scheiden, de hoofdpersoon wordt ziek of moet verhuizen.

* De derde fase is ontwikkeling. De hoofdpersoon moet in actie komen om goed met de verandering te leren omgaan.

* In de laatste fase is er een oplossing van het conflict of is er een nieuw evenwicht.

   De hoofdpersoon is veranderd of heeft een belangrijke les geleerd.

Conflictmodel-In veel verhalen heeft de hoofdpersoon een probleem dat hij probeert op te lossen.

In deze verhalen staat de ontwikkeling van de hoofdpersoon centraal. 

Die ontwikkeling kun je beschrijven aan de hand van het conflictmodel, dat uit vier fasen bestaat:

eerste fase -->  evenwicht

tweede fase --> conflict

derde fase --> ontwikkeling

vierde fase --> oplossing / nieuw evenwicht

De hoofdpersoon is veranderd 

of heeft een belangrijke les geleerd.

 Personages 

Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel

1.2 conflictmodel

Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel

Evenwicht

Conflict / motorisch moment

Ontwikkeling

Oplossing / nieuw evenwicht

1.2 conflictmodel

Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel

evenwicht: alles is min of meer ‘normaal’;

conflict: het evenwicht wordt verstoord door een gebeurtenis; vaak dwingt deze de hoofdpersoon om uit zijn ‘comfortzone’ te komen;

ontwikkeling: de hoofdpersoon moet reageren, hij komt in actie en maakt een ontwikkeling door;

oplossing of nieuw evenwicht: het conflict wordt opgelost en er ontstaat een (voorlopig) nieuw evenwicht (dat opnieuw verstoord kan worden).

Vier controlevragen

- Bekijk de vraag.

- Ik vraag iemand de vraag te beantwoorden.

Ik deel deze LessonUp later uit, zodat jij jezelf bij de voorbereiding van je toets kunt testen of je deze theorie beheerst.

Het conflictmodel bestaat uit .... fasen

1. twee
2. drie
3. vier
4. vijf

Het conflictmodel begint en eindigt met:

1. Evenwicht
2. Motorisch moment
3. Ontwikkeling
4. Oplossing

Wat is de jusite volgorde van het conflictmodel?

1. Evenwicht - Conflict - Ontwikkeling - Ontknoping - Afsluiting
2. Evenwicht - Ontwikkeling - Conflict - Ontknoping - Afsluiting
3. Evenwicht - Ontknoping - Conflict - ontwikkeling - Afsluiting
4. Evenwicht - Conflict - ontwikkeling - Ontknoping - Afsluiting

Het conflictmodel bestaat uit .... fasen

1. twee
2. drie
3. vier
4. vijf

Ik kan benoemen hoe een hoofdpersoon zich ontwikkelt in een verhaal.

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk

§2 Motieven en symbolen

zie boek havo 4 bladzijde 193