Aan het einde van de les kun je de principes van het behaviorisme uitleggen en hoe deze betrekking hebben op taalverwerving bij kinderen.
Aan het einde van de les kun je de nativistische benadering van taalontwikkeling beschrijven, inclusief het concept van het taalverwervingsmechanisme.
Aan het einde van de les kun je het interactief-sociale perspectief op taalontwikkeling verklaren en de rol van de zone van naaste ontwikkeling toelichten.
Aan het einde van de les kun je de relatie tussen cognitieve ontwikkeling en taalverwerving uiteenzetten volgens Piaget.
Aan het einde van de les kun je de kenmerken van interactionele benaderingen van taalontwikkeling identificeren en de complexiteit van de interactie tussen diverse factoren begrijpen.