2E Mittwoch, den 24. April 2024 Kapitel 5 Essen Grammatik + gramm K4

Kapitel 5: Essen
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kapitel 5: Essen

Slide 1 - Tekstslide

Mittwoch, den 24. April 2024
  • Willkommen
  • Ziele
  • Schreiben
  • Grammatik: schwache Verben + das Partizip
  • Grammatik üben
  • Hausaufgaben Woche 17
  • Zum Schluss

Slide 2 - Tekstslide

Ziele
  • Du kannst eine Einladung schreiben.
  • Du kannst schwache Verben im Präsens anwenden.
  • Du kannst das Partizip anwenden.

Slide 3 - Tekstslide

Schreiben   Seite 163
Aufgabe 43:  Eine Einladung schreiben
  • Erklärung Aufgabe
  • Benutze Aufgaben 40 t/m 42 + Lernliste
  • Selbstständig machen
  • Fertig: Machen Wiederholungsaufgaben 3 und 4 Seite 183 (Kapitel 4)
  • Besprechen Aufgabe 43
timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

Grammatik   Kapitel 4   
Schwache Verben!! 
  • wat zijn zwakke werkwoorden?
  • Wat is de stam van een werkwoord?
  • Wat betekent idewis?
  • Wat is het ezelsbruggetjes voor de uitgang na de stam?
  • Wat zijn sisklanken?
  • Bij welk persoonlijk voornaamwoord verandert er iets m.b.t. het ezelsbruggetje feesttenten?
  • Hoe luidt dan het ezelsbruggetje wanneer de stam van een werkwoord eindigt op een sis-klank?

Slide 5 - Tekstslide

Grammatik   Kapitel 4
Schwache Verben!! 
Das Partizip = het voltooid deelwoord
  • Welke werkwoorden zijn hulpwerkwoorden?
  • Wat is de basis voor het voltooid deelwoord?
  • Wat is de standaardregel voor het voltooid deelwoord?
  • Welke uitzonderingen zijn er?
  • Woorden eindigen op -ieren.
  • Woorden die beginnen met be- of ver-.
  • Voltooid deelwoord sterke werkwoorden => Leren in Lernliste !!

Slide 6 - Tekstslide

Grammatik:  
Regeln der die das üben
Ein-Gruppe üben

Afspraken gebruik whiteboardjes:
  • Alleen het antwoord opschrijven.
  • Direct bordje schoonmaken na bespreken antwoord.
  • Niet tekenen enzovoort.
  • Doekjes e.d. netjes opvouwen.
  • Bordjes netjes en schoon inleveren.
  • Eventuele losse whiteboardstiften netjes inleveren

Slide 7 - Tekstslide

Hausaufgaben Woche 17

L Grammatik Kapitel 4: Seite 134 (werkwoord o.t.t. en voltooid deelwoord)



Slide 8 - Tekstslide

Grammatik:  
Schritt für Schritt-Plan (Stappenplan):
  • Wat is het lidwoord van het zelfstandig naamwoord?                                                                                  => regels der die das toepassen of geleerd in de Lernliste.
  • Noteer een m, v, o of mv boven het zelfstandige naamwoord.
  • Zonodig: vertaal een/geen/bezittelijke voornaamwoorden in het Duits.
  • Wel/geen e achter ein/kein/Possessiv Pronomen.                                                                                   der/das => geen e    die/die => wel e

Slide 9 - Tekstslide

Plenda en schrift:
  • Maken van opdrachten.
  • Leren van Lernliste, regels grammatica en Sprachmittel.
  • Aantekeningen schrift 

Slide 10 - Tekstslide