Klas 4 les 25 schooljaar 2024/2025

Startopdracht 
Terugblik naar de vorige les. 
Noteer in jouw schrift het antwoord op de volgende vragen: 

1. Wat was het onderwerp van de behandelde tekst? 
2. Wat betekent het woord Verfasserin
3. Hoe vertaal je deze vraagzin: Was geht über ... hervor? 
4. Welke onderwerpen kwamen bij de kijk- en luistertoets voorbij? 
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Startopdracht 
Terugblik naar de vorige les. 
Noteer in jouw schrift het antwoord op de volgende vragen: 

1. Wat was het onderwerp van de behandelde tekst? 
2. Wat betekent het woord Verfasserin
3. Hoe vertaal je deze vraagzin: Was geht über ... hervor? 
4. Welke onderwerpen kwamen bij de kijk- en luistertoets voorbij? 

Slide 1 - Tekstslide

Das Programm

Hören & Sehen
+ Note

Lesen

Hören und sehen II

 

Slide 2 - Tekstslide

Oefening kijk- en luistertoetsen

luisterfragment 1 =  Nieuwsberichten
luisterfragment 2 = Kustwacht
luisterfragment 3 = Dierenarts


Slide 3 - Tekstslide

Oefening kijk- en luistertoetsen
Vandaag:  17 vragen in drie fragmenten. 

Kijkfragment 1 = Schoolband
Kijkfragment 2 = Boer Johann
Kijkfragment 3 = Nieuwsbericht


Slide 4 - Tekstslide

Lesen teil I: übersetzt (vertaal) 
Titel: Warum ich schon in der ersten Klasse dafür war, dass alle in der Schule eine Schuluniform tragen!

Vraag 10: Über welches Problem wird im 1. Absatz gesprochen?

Vraag 11: Welcher Titel passt zum 2. Absatz? 

 Vraag 13: Was wird aus dem 4. Absatz über die Ich-Person deutlich? 


Slide 5 - Tekstslide

Kern van de antwoorden markeren 
Om de antwoordmogelijkheden zo snel mogelijk te kunnen vertalen naar het Nederlands, moet je op zoek naar de kernwoorden in de zinnen.

Vandaag doen wij dit samen. 
Markeer of onderstreep de volgende woorden uit de antwoorden:

Slide 6 - Tekstslide

Vraag 10: Die ich Person...
A hatte morgens meistens Stress beim Ankleiden.

B verschlief sich an Wochentagen regelmäßig.

C war morgens in der Schule meistens noch müde.

D wurde wegen ihrer Kleidung manchmal kritisiert

Slide 7 - Tekstslide

Vraag 11 

A Fast jeden Tag Strafe in der Schule

B Gemütlicher Schulweg

C Mehrere Verspätungsgründe

D Nach der neuesten Mode gekleidet 

Slide 8 - Tekstslide

Vraag 13 
A Sie hat ihr früheres Zeitproblem inzwischen gelöst.
 
B Sie hat immer noch Schwierigkeiten bei der Wahl ihres Outfits.

C Sie hat jetzt mehr Schuhe zur Auswahl als während ihrer Schulzeit.

D Sie ist froh, dass eine Schuluniform mehr und mehr zur Pflicht wird

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Lees in stilte de tekst over schooluniformen. 
Geef antwoord op vraag 10,11 en 13. 
Vraag 12 maken wij straks samen. 

Geef in de tekst met een markeerstift of onderstreping aan waar jij het antwoord denkt te hebben gevonden. 
Controleer dit straks met behulp van het bord. 

Klaar? Ga dan vast op zoek naar het antwoord op vraag 12 en formuleer dit zo helder mogelijk.
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

Alinea 1

Slide 12 - Tekstslide

Alinea 2 

Slide 13 - Tekstslide

 Alinea 4

Slide 14 - Tekstslide

Alinea 3

Slide 15 - Tekstslide

Oefenen SE III
Kijk- Luistervaardigheid CITO 

1.  kijk-luisteren (25 min)
Met ondertiteling :) 

2023/2024

Slide 16 - Tekstslide

Cijfer berekenen 

Slide 17 - Tekstslide

27. Januar 

4e/5e uur 
SE kijk- en luistervaardigheid 

Slide 18 - Tekstslide