1.2 Doel en hoofdgedachte

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Lezen, luisteren, kijken

1.1 Teksten verkennen

1.2 Doel en hoofdgedachte

1.3 Betrouwbaarheid en bruikbaarheid

Lesdoel

Je kunt bepalen welk doel een maker met zijn tekst heeft en wat hij het belangrijkst vindt, zodat je kunt inschatten hoe waardevol de informatie voor jou is.

Wat is 

de hoofdgedachte 

van deze tekst?

Wat is 

het belangrijkste 

wat de maker over 

het onderwerp wil 

vertellen?

SAMEN

Welke zin geeft het beste de hoofdgedachte weer?

1. Een Nederlands bedrijf brengt Spaanse rietjes met een smaakje op de Nederlandse markt.
2. Er geldt in Nederland nu een verbod op plastic, dus koop voortaan Spaanse eetbare rietjes.
3. Spaanse eetbare rietjes met een smaakje worden waarschijnlijk een hippe rage.

Bekijk en lees tekst 1, 2 en 3 (OneDrive)

Ze gaan alle drie over de transport en logistieke sector, maar hebben allemaal een ander doel en een andere hoofdgedachte. 

          

• Je krijgt per groepje/ tweetal een tekst. 
• Schrijf samen per tekst het tekstdoel en de hoofdgedachte op. 
• Als je klaar bent, pak je een andere tekst.

(--> antwoorden op de volgende dia)

Tekstdoel

tekst 1: informeren

tekst 2: overtuigen

tekst 3: overhalen

Hoofdgedachte

tekst 1: DHL lanceert landelijk een nieuwe last mile optie, namelijk bezorging op een afgesproken plek rondom het huis.

tekst 2: Brinks is een goed bedrijf om voor te werken.

tekst 3: Kom werken bij Brinks als logistiek medewerker.

tot de volgende les