07-09 feb week 5 Leesvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

T G 3 D

Welkom

Periode 3: leesvaardigheid

• thema: Altijd Online
• zakelijke teksten: nieuwsberichten en recensies
• fictie lezen (roman)
• schrijven: recensie


• presenteren: nieuwsbericht in tweetallen
  
• TEA 3: summatieve toets leesvaardigheid

Programma komende lessen

• Nieuwspresentaties Gib - Diego & Prithviraj - David & Julian
• Laatste uitleg recensie plus analyse en schrijven
• (do) Uitleg en oefenen zinnen begrenzen
• (do) Werkwoordspelling 

Leerdoel deze week

• Je hebt de regels voor het begrenzen van zinnen geleerd en een test gedaan voor werkwoordspelling
• Je hebt een recensie geanalyseerd en er zelf eentje geschreven. Hierbij heb je kritisch naar spelling, interpunctie en formuleren gekeken.

Recensie (1): Opbouw

• auteur/titel/samenvatting/eindoordeel


• je eigen mening, maar presenteer deze als feit
• twee literaire aspecten waarover je positief bent
• één aspect waarover je negatiever bent plus weerlegging 
• benoem punten uit gelezen recensies en vermeld bronnen
• verwerk min. twee citaten die mening ondersteunen
• Totaal aantal woorden: 500
• Inleveren uiterlijk maandagavond 13 feb, 20.00 uur.

Recensie (2): Voorbeeld

• je eigen mening, maar presenteer deze als feit:
• Niet: "De karakterontwikkeling van Frans Laarmans vind ik interessant. Hoewel hij het steeds probeert, lukt het hem niet om kaas te verkopen. Ik zie dat hij steeds overtuigder is van zijn eigen gelijk."
• Maar: "Frans Laarmans maakt een interessante karakterontwikkeling door. Hij probeert een doorgewinterde verkoper te zijn, maar uit alles blijkt dat hij hierin hopeloos vastloopt." 

Recensie (3): Argumentatie

- jullie eigen argumenten en redenen;  

- uit elke recensie die jullie geanalyseerd hebben, minstens één argument;

- geef bij elk argument een voorbeeld uit de roman;

- verwerk ook minstens twee citaten uit de roman in jullie recensie.

Geef jullie recensie een aantrekkelijke titel.

Voorbeeldrecensie

Mama Tandoori

Welke vragen heb je nog?

Aan de slag 

1. Download en lees minimaal twee recensies van www.Literom.nl (gaat via Magister).
   
2. Bepaal de literaire aspecten die jullie gaan beschrijven.
3. Volgende les: afschrijven 

Wat heb je opgestoken van deze les?

T G 3 D

Welkom

Programma 

• Nieuwspresentaties Nora-Mare; Ruben 


• Uitleg en oefenen zinnen begrenzen
• Werkwoordspelling 

Uitleg Zinnen begrenzen

Soms gaat het fout (1)

Een bijzin in een samengestelde zin, wordt als losse zin gepresenteerd (losstaand zinsdeel):

* Op de camping deden de jongens elke dag de boodschappen. Waarna de meisjes een eenvoudige doch voedzame maaltijd bereidden.  

Soms gaat het fout(2)

Twee zelfstandige zinnen (hoofdzinnen) worden ten onrechte ‘aan elkaar geplakt’ (zinnen ten onrechte samenvoegen):

* In de zomervakantie wordt Terschelling overspoeld door toeristen, veel jongeren onder hen kamperen op campings als Cnossen en Appelhof. 

Schrijf leestekens en hoofdletters

vanmiddag ben ik samen met nina naar de bioscoop geweest omdat we de nieuwste film graag wilden zien

omdat ik erg van sporten houd heeft mijn moeder mij verrast met een abonnement bij de sportschool om de hoek

Schrijf leestekens en hoofdletters

Vanmiddag ben ik samen met Nina naar de bioscoop geweest, omdat we de nieuwste film graag wilden zien.

Omdat ik erg van sporten houd, heeft mijn moeder mij verrast met een abonnement bij de sportschool om de hoek.

Uitleg spelling

Engelstalige werkwoorden

Hoe schrijf je Eng. ww?

• Voor de ik-vorm: -en van het ww afhalen: relaxen => ik relax. 
• Soms -n eraf halen: racen=> ik race; 
• pleasen => officieel: hij pleaset (hij pleast mag ook)
• Voor de hij-vorm: ik-vorm + t: 
• hij relaxt, hij gamet, hij downloadt

Engelse werkwoorden

• Zelfde regels als voor zwakke ww in de vt/volt.t: 
• ik relaxte, jij gamede, hij mixte, wij deleteten / ik heb gegamed, jij hebt gebackpackt
• Dubbele medeklinkers => enkele 
• basketballen => jij basketbalt; hij strest 
• Uitzondering vanwege uitspraak:  paintballen => ik paintball; appen => geappt

Schrijf op!

1. stressen => ik .... (tt)
2. stagediven => hij ..... (tt)
3. daten => Sophie .....(tt)
4. shoppen => wij hebben .....
5. deleten => hij heeft dat bestand .....
6. brainwashen => de soldaten werden .....
7. updaten => het bestand is .....

Antwoorden

1. stressen => ik stres
2. stagediven => hij stagedivet
3. daten => Sophie datet
4. shoppen => wij hebben geshopt
5. deleten => hij heeft dat bestand gedeletet
6. brainwashen => de soldaten werden gebrainwasht
7. updaten => het bestand is geüpdatet

Welke vragen heb je nog?

zinnen begrenzen, werkwoorden, recensie

Aan de slag 

1. https://www.nederlandsetaaltest.nl/spellingtest-werkwoorden en geef het aantal goede antwoorden door
2. Recensie afschrijven (hiervoor twee recensies van Literom gebruiken) en inleveren via Teams.
3. Deadline: maandagavond 13-2

Wat heb je opgestoken van deze les?