Lj 2 - Week 49 les 24 (11/12)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Nederlands

Welkom!

Zet je tas op de grond, pak je leesboek en wacht rustig tot de les begint.

Ga lekker zitten, pak je leesboek en duik in de wereld van jouw verhaal...

Tot over 10 min ;-)

Planning

• lezen
• doelen
• instructie hoofd- en bijzaken
• zelfstandig aan de slag
  

Welkom bij Nederlands

- rustig gaan zitten volgens de plattegrond.

- leesboek, Nieuw Nederlands, schrift en pen op tafel.

- telefoon uit en uit het zicht.

- lekker lezen.

Planning

donderdag 15 september oefentoets Lezen hoofdstuk 1 en 2.

vrijdag 16 september: toets Lezen hoofdstuk 1 en 2.

Lesdoelen

Je weet wat hoofdzaken zijn.

Je weet wat bijzaken zijn.

Je kunt hoofd- en bijzaken herkennen in een tekst.

Productdoelen

- Je weet wat hoofdzaken zijn.

- Je weet wat bijzaken zijn.

- Je kunt hoofd- en bijzaken herkennen in een tekst.

Procesdoelen

- Je steekt je vinger op als je een vraag hebt of iets wilt zeggen.

- Je maakt je laptop pas open als ik zeg dat het kan.

Herhalen

create.kahoot.it

 Hoofd-en Bijzaken 

Uitleg hoofd- en bijzaken

Hoofdzaken

Bijzaken

Hoe vind je de hoofdzaken in een tekst?

Hoofdzaken en bijzaken

De belangrijke informatie in een tekst noem je de hoofdzaken.
Wat niet zo belangrijk is zijn de bijzaken.

Hoofd- en bijzaken

De belangrijkste informatie in een tekst zijn de hoofdzaken.

Deze hoofdzaken komen in een samenvatting te staan.

Hoofdzaken

- Belangrijke informatie over het onderwerp van de tekst.

- Hoofdzaken staan in de kernzin.

- Tussenkopjes helpen om de hoofdzaken te vinden.

Bijzaken

Minder belangrijke informatie maakt de hoofdzaken duidelijker. Het is vaak een voorbeeld, een herhaling of een uitleg bij de kernzin.

Aan de slag!

1. Maak opdracht 1 eerst zelfstandig. In stilte!
   Leerlingen met een K-boek krijgen van mij een blaadje.
2. Klaar? Vergelijk je antwoorden met die van degene die naast je zit.
3. Verschillen? Kom er samen uit!

Wat? 

Meer dan lezen § 5 

Basis: opdracht 2 en 3 (blz 31 en 32)

Kader: opdracht 3 en 5 (blz 32, 33, 34)

Hoe? Zelfstandig

Tijd? Tot 5 minuten voor einde les

Resultaat? Je hebt geoefend met hoofd- en bijzaken

Klaar? Ga wat leuks doen voor jezelf!

Niet klaar? Huiswerk!