In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Programme
récapitulation
nakijken le bilan
voorbereiden toets
Le programme d'aujourd'hui:
POLL FTC (flipping the classroom) Mentimeter
Conversation & feedback
Évaluation --> exitticket
Le but: à la fin de ce cours:
Je comprends le contenu de FTC
J'ai parlé avec mon/ma camerade de classe sur le sport & les hobbies; j'ai posé des et repondu aux questions
WELK EFFECT HEEFT FLIPPING THE CLASSROOM OP DE GESPREKSVAARDIGHEID
Slide 5 - Tekstslide
Ik heb de les via flipping the classroom gezien en de opdrachten gedaan/geleerd
ja
nee
deels
Slide 6 - Poll
Welk van de onderstaande onderdelen heb je gedaan/geleerd
A
Het filmpje over de vocabulaire bekeken / de termen geleerd
B
Compensatie-
strategieën bekeken en/of geleerd
C
Uitspraakregels bekeken en/of geleerd
D
Manieren van vragen/zinsvolgorde bekeken en geleerd
Slide 7 - Quizvraag
Ik heb de tips voor meer luisteren gevolgd, bv muziek of podcast geluisterd.
A
ja
B
nee
Slide 8 - Quizvraag
Wat is een compensatiestrategie
Slide 9 - Woordweb
Noem een voorbeeld van een compensatiestrategie
Slide 10 - Woordweb
Wat is de juiste zinsvolgorde?
Slide 11 - Woordweb
Hoe kun je een vraag maken?
Slide 12 - Woordweb
Waarom is luisteren belangrijk?
Slide 13 - Woordweb
vragen over de inhoud FTC?
Slide 14 - Tekstslide
PARLER
1) onderzoek 2) lessenserie
3) flipping the classroom
Slide 15 - Tekstslide
Observatieformulier
Slide 16 - Tekstslide
feedbackformulier
Slide 17 - Tekstslide
uitleg
Doornemen feedbackformulieren/observatierubrics en exit-tickets.
Uitleg gesprekje voeren.
Doel: welk effect heeft FTC gehad op gespreksvaardigheid
Slide 18 - Tekstslide
Tâche conversation
Parler, ça va comment?
Parler & feedback
Slide 19 - Tekstslide
Conversation sur le sport & les hobbies
LAAT HET BLAADJE NOG OMGEDRAAID LIGGEN!!
We werken in duo's binnen je team
Per team ligt er één telefoon waarmee het gesprek wordt opgenomen
Dit gesprek stuur je na afloop direct naar mij: DNK@DALTONVOORBURG.NL
Beide gesprekspartners krijgen een eigen spreektaak, wissel de gegevens NIET uit
Alle vragen gedaan? Wissel van rol, wissel dus ook van spreektaak, A wordt B en andersom
Probeer in dit stadium zoveel mogelijk zonder hulp van je gesprekspartner te praten
INSTRUCTIE
Slide 20 - Tekstslide
Conversation sur le sport & les hobbies
Zet je telefoon klaar om het gesprek van beide gesprekspartners op te nemen
Draai allebei je eigen blaadje met vragen en antwoorden om
Neem 1 minuut om de vragen te lezen en alvast een vraag c.q. antwoord te bedenken
Denk daarbij aan wat er in de online les voorbij kwam!
Na 1 minuut start je het gesprek, neem het direct op.
De kleinste (A) van de twee gesprekspartners begint met het stellen van vragen. De ander (B) geeft antwoord. 5 minuten spreken. Klaar? 2 minuten voor het invullen van peerfeedback (A geeft feedback aan B)
Daarna 5 minuten gesprek --> draai de rollen om, B stelt de vragen en A geeft antwoord.
B geeft feedback aan A (2 minuten)
Wees eerlijk bij het feedback geven, dan heeft iemand er echt wat aan.
timer
5:00
timer
1:00
2HA4 INSTRUCTIE
Slide 21 - Tekstslide
Conversation sur le sport & les hobbies
Telefoon klaar?
Blaadje omdraaien en vragen en antwoorden lezen (1 minuut)
Alarm na 1 minuut --> neem gesprek op op je telefoon
De kleinste (A) start met vragen stellen, B geeft antwoord
5 minuten spreken.
timer
5:00
timer
1:00
INSTRUCTIE
Slide 22 - Tekstslide
Conversation sur le sport & les hobbies
Alarm na 5 minuten --> Peerfeedback. (2 minuten) A (vragensteller) geeft feedback aan B (2 minuten)
Rollen omdraaien--> B vraagsteller, A geeft antwoord
5 minuten
B geeft feedback aan A (2 minuten).
KLAAR? Leg je blaadje neer, sla je gesprek op op je telefoon
Leg je telefoon ondersteboven neer.
Wees eerlijk bij het feedback geven, dan heeft iemand er echt wat aan.
timer
5:00
timer
1:00
2HA4 INSTRUCTIE
Slide 23 - Tekstslide
Conversation sur le sport & les hobbies
2HA4
Stuur het opgenomen gesprek direct naar mij.
dnk@daltonvoorburg.nl Geef bericht de naam "conv1_[voornaam]".
Dus Thomas stuurt mij zijn gesprek met de naam "conv1_Thomas".
timer
5:00
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Conversation sur le sport & les hobbies
Nu heb je 5 minuten de tijd voor de zelfevaluatie.
Luister je gesprekje terug (met je oortjes/koptelefoon) en luister SERIEUS naar jezelf en vul je zelfevaluatie in. DOE DIT IN RUST EN IN STILTE!
Als je klaar bent leg je je blaadje omgedraaid op je tafel en je wacht tot de rest klaar is. Telefoon leg je ook omgedraaid voor je op de tafel. JE BLIJFT STIL TOT IEDEREEN KLAAR IS!
timer
5:00
Slide 26 - Tekstslide
forms.gle
Slide 27 - Link
Evaluation
Heb je nog vragen?
Tips voor mij?
Slide 28 - Tekstslide
Le prochain cours
Les 2 van de lessenserie.
Oefenen met zinnen maken, vragen maken en de compensatiestrategieën.