In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
2. Waarom doet de overheid zo veel?
Slide 1 - Tekstslide
Hoe heet de man die kinderarbeid in NL afschafte?
A
Van Dijk
B
Van Houten
C
Van der Gijp
D
Van der Voort
Slide 2 - Quizvraag
Kinderwetje van Van Houten (1874)
Moest een einde maken aan kinderarbeid. Velen vonden dat de overheid zich niet met de opvoeding moest bemoeien.
Slide 3 - Tekstslide
Abraham de Swaan
- verzorgingsstaat is er niet om problemen op te lossen maar om de slv te beschermen
- uitkeringen zijn er niet voor de armen maar moeten er voor zorgen dat anderen geen last krijgen van hun armoede.
Slide 4 - Tekstslide
Externe effecten (De Swaan)
De effecten, van bijv. jouw ziekte, op anderen. Sinds de industrialisering sterk toegenomen omdat je van meer mensen afhankelijk bent.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Dilemma van de Collectieve Actie
Laat zien dat samenwerking om problemen op te lossen belemmerd kan worden door de angst dat anderen daarvan profiteren zonder daar zelf aan mee te werken.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Hoe heette de grote voorloper van de NL'se arbeiderspartij PvdA?
A
SDAP
B
NSDAP
C
KVP
D
KRP
Slide 9 - Quizvraag
Arbeidersbeweging
Door de industrialisering ontstond de arbeidersklasse. Deze arbeiders werkten onder slechte omstandigheden en eiste dat de overheid hier iets aan deed.
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Video
Verheffen
Het verzoek van de 'gegoede burgerij' aan de overheid om de arbeidersklasse meer fatsoensnormen bij te brengen.
Slide 12 - Tekstslide
John Maynard Keynes
Bij een economische crisis moet de overheid de economie juist stimuleren ipv aan de marktwerking overlaten. Uitkeringen passen ook in de visie van Keynes.
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Functies verzorgingsstaat
1) Verzorgen (hulp bieden aan zie die het niet (meer) kunnen)
2) Verzekeren (van een (minimum) inkomen)
3) Verheffen (kans krijgen om je te ontplooien)
4) Verbinden (het gevoel van onderlinge verbondenheid --> sociale cohesie)