Week 36/37 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Vandaag

-  Theorie: Onderwerp/deelonderwerp

- Hoe pak ik een leestekst aan? 

- Herhaling Onderwerp/deelonderwerp

- Opdracht 1 klassikaal

- Aan de slag

(Deel)onderwerp

- Gastspreker

https://www.youtube.com/watch?v=ypSKDY4Jp3g&ab_channel=vpro

(Deel)onderwerp

1. Mandje gemaakt door de firma Tichelaar, gemaakt in Makkum, gebruikt als versiering en fruitmand.

2. Mandje van Tichelaar, gemaakt in Makkum.

3. Mandje van Tichelaar

Opdracht:

- Pak je telefoon

- Zoek het laatste liedje op wat je hebt geluisterd

- Je gaat straks inloggen op de LessonUp en schrijft de naam van het liedje, de artiest en zo kort mogelijk waarover het liedje gaat.

Nummer, artiest en waarover gaat het liedje? (Zo kort mogelijk)

(Deel)Onderwerp

- Zo kort mogelijk waarover de tekst gaat.

- Deelonderwerpen zijn onderwerpen van het onderwerp

(Voetbal --> Regels, tenues, schoenen etc.)

Hoe pak ik een tekst aan?

Klassikaal opdracht 1

Aan de slag

Wat? Opdracht 1 (blz. 14) 

Hoe? Muziek mag, volume werkbaar

Hulp? Vraag vooral elkaar, daarna mij

Tijd? +- 10 minuten

Uitkomst: We kijken de opdracht na

Klaar? Geef het aan bij mij, dan vertel ik wat je dan mag doen 

Vandaag

Terugblik vorige les

Klassikaal oefenen

Nakijken opdracht 1

Aan de slag

Nieuwsquiz/ Black Stories?

Terugblik vorige les

''Veel te lang, moet korter.'' ''MAND!"

Onderwerp/ deelonderwerp

Wat weet je nog over het (deel)onderwerp?

Nakijken opdracht 1

Aan de slag

Wat? Maak opdracht 2

Hoe? De eerste tien minuten in stilte, zodat iedereen de tekst goed kan lezen.

Hulp? Vraag eerst elkaar, daarna mij

Tijd? +- 15 minuten

Uitkomst? De volgende les kijken we opdracht 2 na.

Klaar? Geef het bij mij aan

Vandaag

Terugblik vorige les

Tekst 2

Nakijken opdracht 2

Aan de slag

Kleine pauze?

Terugblik vorige les

''Veel te lang, moet korter'' ''MAND!''

Opdracht 1 is nagekeken

Opdracht 2 is gemaakt

Tekst 2

- Maak gelijke groepen van vier personen

- Doe je boek dicht

- Binnen één minuut zit iedereen in een groepje, blijft er iemand over of zijn er na de minuut nog pratende leerlingen = Einde oefening

Opdracht

Je krijgt één minuut om tekst 2 te bekijken.

Na die minuut doe je het boek dicht

Per groepje schrijft één persoon, diegene is de enige die pen en papier op tafel heeft.

Aan de slag

Wat? Maak opdracht 2

Hoe? Eerste vijf minuten in stilte zodat iedereen goed de tekst kan lezen

Hulp? Vraag eerst elkaar, dan mij

Tijd? +-15 minuten

Uitkomst? We kijken opdracht 2 straks na

Klaar? Geef het bij mij aan

Wat weet ik van een tweeling?

Aan de slag

Wat? Maak opdracht 3

Hoe? Eerste vijf minuten in stilte zodat iedereen goed de tekst kan lezen

Hulp? Vraag eerst elkaar, dan mij

Tijd? +-15 minuten

Uitkomst? We kijken opdracht 2 straks na

Klaar? Geef het bij mij aan

Vandaag

Tekst 3

Opdracht 3 nakijken

Aan de slag

Toets inplannen

Black Stories?

Waar gaat tekst 3 over?

Opdracht 3 nakijken

Aan de slag

Wat? Maak opdracht 4

Hoe? Eerste vijf minuten in stilte, zodat iedereen de tekst goed kan lezen

Hulp? Vraag eerst elkaar, daarna mij

Tijd? +- 15 minuten

Uitkomst? Volgende les kijken we de opdracht na 

Klaar? Geef het aan bij mij

Toets inplannen

De toets is...