les 8 thema 5 km1b

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Terugblik doelen vorige les.   
Uitleg nieuwe doelen.   
Opdrachten maken.   
Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Slide 2 - Tekstslide


A
aangeboren gedrag
B
aangeleerd gedrag

Slide 3 - Quizvraag

komt binnen bij je zintuigcellen
Elektrische signaaltje via een zenuw
Reactie
Respons
Prikkel
Impuls

Slide 4 - Sleepvraag

aangeleerd/aangeboren gedrag

Een papegaai spreekt woorden uit
A
aangeleerd gedrag
B
aangeboren gedrag

Slide 5 - Quizvraag

Wat is de prikkel en de respons voor de buffel?
Respons
Prikkel

Slide 6 - Sleepvraag

aangeleerd/aangeboren gedrag

Een baby drinkt melk uit de borst bij de moeder
A
aangeleerd gedrag
B
aangeboren gedrag

Slide 7 - Quizvraag

aangeleerd/aangeboren gedrag

Een papegaai spreekt woorden uit
A
aangeleerd gedrag
B
aangeboren gedrag

Slide 8 - Quizvraag

aangeleerd/aangeboren gedrag

Een baby drinkt melk uit de borst bij de moeder
A
aangeleerd gedrag
B
aangeboren gedrag

Slide 9 - Quizvraag

De leerdoelen van deze week.
-Je kunt uitleggen wat gedrag is.
-Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald.
-Je kunt het verschil benoemen tussen observatie en interpretatie van gedrag.

Voor mavo ook:
-Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade.


Slide 10 - Tekstslide

Kader kan aan het werk
Alles t/m B5 afmaken.
Of mee doen met de uitleg aan mavo. (Is best handig om wat van te weten).

Leerdoel:
-Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade.

Slide 11 - Tekstslide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Geluiden zijn trillingen van de lucht
De snelheid van de trilling (de frequentie)bepaalt de toonhoogte
  
 en amplitude van de trillingen bepaalt wat je hoort.

(Krijg je volgend jaar nog veel meer over bij bij natuurkunde) 

Slide 12 - Tekstslide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Geluiden zijn trillingen van de lucht. Als de lucht snel trilt, hoor je een hoog geluid . Als de lucht langzaam trilt, hoor je een laag geluid. (De frequentie in Herz)
Hebben de trillingen een grote uitslag, dan is het geluid hard. Als de trillingen een kleine uitslag hebben, is het geluid zacht. (Het volume in decibel)

Slide 13 - Tekstslide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade


Geluiden vanaf 80 dB (decibel) kunnen gehoorschade opleveren als je er lang genoeg in zit.

Geluiden vanaf 130 dB voorzaken hevige oorpijn (direct)

Slide 14 - Tekstslide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade

Gehoorschade: bij ongeveer 20% van de jongeren van 12-25 jaar.
Door: te lang en te hard geluid.
Hierdoor beschadigen trilharen in het slakkenhuis.
Daardoor: Constante piep (tinnitus) of gehoorverlies (doof).

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Voorkomen van gehoorschade:
- niet te hard
- niet te lang
- gebruik gehoorbescherming

Slide 17 - Tekstslide

timer
10:00
Leerdoelen:
-Je kunt uitleggen wat gedrag is.
-Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald.
-Je kunt het verschil benoemen tussen observatie en interpretatie van gedrag.
Voor mavo ook:
-Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade.

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van basisstof 5 en mavo ook B7
-Te maken: B5 (5.5) en mavo ook B7 (5.7)
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Na afloop nog een paar (5) vragen via lessonup.  

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting.
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende lesweek. (Dinsdag)

Extra uitleg nodig?

Gebruik dan de volgende links en/of kijk de lessonup nog een keer.

En dan nog een paar (5) vragen om te zien of je de doelen van deze les hebt behaald.

Slide 19 - Tekstslide

DECIBEL
zegt iets over:
A
gehoorschade
B
geluidssterkte
C
gehoorapparaat
D
audicien

Slide 21 - Quizvraag

Kan gehoorschade genezen?
A
Ja
B
nee
C
ja, maar het duurt heel lang

Slide 22 - Quizvraag

Vanaf hoeveel decibel kun je gehoorschade oplopen?
A
60
B
80
C
100
D
120

Slide 23 - Quizvraag

Welk onderdeel van het gehoororgaan is meestal beschadigd bij gehoorschade?
A
De cellen in je gehoorgang
B
De trilhaarcellen in het slakkenhuis
C
Het middenoor
D
De oorschelp

Slide 24 - Quizvraag


John en Felix staan ver van het podium en krijgen 85 dB over zich heen. Ze gaan flink uit hun dak en dansen veel. Daardoor raken ze veel energie kwijt. Na drie uur gaan ze terug naar huis.
Hoe groot is de kans op gehoorschade voor de jongens?
A
zeer groot
B
aanzienlijk
C
klein

Slide 25 - Quizvraag


In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?
  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.


Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan, vergeet je mobiel niet en zet je mondkapje op.

Slide 26 - Tekstslide