1.1 Een nieuw vak

1.1 Een nieuw vak
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

1.1 Een nieuw vak

Slide 1 - Tekstslide

Programma
-Wie ben ik
10 min
-Wat is Nask? 
25 min
-Standaard lesopbouw
10 min
-Oefeningen
35 min

Slide 2 - Tekstslide

Wie ben ik?
-Meneer Heijkoop
-Opgegroeid in Papendrecht
-Biotechnologie gestudeerd + minor in educatie

Slide 3 - Tekstslide

Hoe oud ben ik?
1867

Slide 4 - Poll

Welk middelbare schoolniveau heb ik gedaan?
A
Mavo basis/kader
B
Mavo Gl/Tl
C
Havo
D
Vwo

Slide 5 - Quizvraag

Wat zijn mijn hobbies?

Slide 6 - Open vraag

Zijn er andere vragen?

Slide 7 - Open vraag

Vertel iets over jezelf of een feit over iets dat jou interesseert.

Slide 8 - Open vraag

Leerdoelen
Wat behandelen we vandaag?

  • Je kunt beschrijven waar natuurwetenschappen over gaan.
  • Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen.
  • Je kunt uitleggen hoe röntgenstraling gebruikt wordt.

Slide 9 - Tekstslide

Wat weten we al van NaSk?

Slide 10 - Woordweb

Wat is NaSk?
NaSk is een afkorting voor: natuurkunde & scheikunde

Dit jaar zijn natuurkunde & scheikunde samen 1 vak, volgend jaar krijg je het vak natuurkunde en het vak scheikunde.

Natuurkunde en scheikunde vallen onder de natuurwetenschappen.

Slide 11 - Tekstslide

Natuurwetenschappen
Wat zijn natuurwetenschappen?
Natuurwetenschappen = het bestuderen en gebruiken van de wetten van de natuur.

Natuur is niet alleen maar:
Bomen, planten en dieren

Maar ook alle andere dingen in ons universum, zoals de zon, of de oceanen.


Slide 12 - Tekstslide

Categorieën
Natuurwetenschappen zijn onder te verdelen in 4 categorieën:
  • Natuurkunde
  • Scheikunde
  • Biologie
  • Aardrijkskunde



Slide 13 - Tekstslide

Welk plaatje hoort bij welke natuurwetenschap?
Biologie
Natuurkunde
Scheikunde
Aardrijkskunde

Slide 14 - Sleepvraag

Wat is het verschil?
Wat is het verschil tussen natuurkunde & scheikunde?
Bij allebei bestudeer je veranderingen in de niet-levende natuur.

Bij natuurkunde: De veranderingen zijn tijdelijk. Ze ontstaan en verdwijnen, en kunnen ook weer terugkomen. Zoals het Noorderlicht.

Bij scheikunde: De veranderingen zijn permanent. Ze ontstaan en verdwijnen, maar kunnen niet terugkomen. Zoals het opbranden van een kaars.



Slide 15 - Tekstslide

Zijn de plaatsjes hieronder een voorbeeld van natuurkunde of scheikunde?
Natuurkunde
Scheikunde

Slide 16 - Sleepvraag

Onderzoek doen
Bij natuurkunde en scheikunde gaat het naast het begrijpen van natuurwetten vaak ook om onderzoek doen!

  • Wat gebeurt er precies?
  • Waarom gebeurt het?
  • Hoe kunnen we dit toepassen?

Slide 17 - Tekstslide

Een voorbeeld
Een goed voorbeeld van onderzoek doen is de ontdekking die Wilhelm Conrad Röntgen heeft gedaan.

In 1895 ontdekte hij een straling die makkelijk door papier, karton en huid kan, maar die niet door compacte voorwerpen kon zoals botten.
Met deze kennis kon hij een apparaat maken die de straling uitzond en ook weer opving. Hierdoor kon er een soort schaduwfoto gemaakt worden.

Op die manier maakte hij de eerste röntgenfoto's. Een manier om botten te zien zonder de huid open te snijden.

Slide 18 - Tekstslide

Wat is nask?
Nask is:
Leren door experimenteren.


Nask is ook (alleen deze les dan):
Elkaar in de fik zetten

Slide 19 - Tekstslide

Standaard lesopbouw
Hoe zien mijn lessen er standaard uit?
  • 10 min: Korte kennischeck over de vorige les.
  • 10 min: Tijd om gemaakte oefeningen na te kijken.
  • 20-40 min: Uitleg door middel van LessonUp.
  • 15-35 min: Tijd om oefeningen te maken.
  • 05 min: Checken welke leerdoelen je behaalt hebt + afsluiting.

Soms doen we proeven tijdens de les, soms zijn we voorbereidingen aan het maken voor een toets.

Slide 20 - Tekstslide

Regels
  • Standaard schoolregels gelden (geen mobieltjes, niet naar de WC, etc.)
  • Tijdens mijn lessen wordt de webfiltering aangezet op de laptops, alleen de volgende websites mogen open staan: Magister, LessonUp en Google Forms.
  • Oefeningen worden ALTIJD gemaakt in het boek, deze moet je dus altijd bij je hebben!
  • Alle informatie is terug te vinden in de studiewijzer in Magister. Alle lessen zijn terug te vinden in LessonUp.

Tijdens practica:
  • We werken soms met gevaarlijke stoffen of veel breekbare spullen. Veiligheid staat voorop, hou je daarom altijd aan de veiligheidsregels.
  • Luister altijd naar wat de docent zegt, dit kan onnodig letsel voorkomen.

Slide 21 - Tekstslide

Oefeningen
Ga aan de slag met de volgende oefeningen:

Hoofdstuk 1 Paragraaf 1:
1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 11

Slide 22 - Tekstslide

Welke leerdoelen beheers je?
Klik op de link, deze opent weer de check. Vul nu de laatste slide in:

Slide 23 - Tekstslide