§ 1.1 en § 1.2 Natuurwetenschappen

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

§ 1.1 Natuurwetenschappen

Programma

Korte herhaling § 1.1 en § 1.2 (geen toetsstof, wel belangrijk)

Uitleg § 1.3

Aan de slag § 1.1 tm 1.3

Vanmiddag; § 2.1 - Mevrouw Duijster is ziek, helaas geen brander practicum

Leerdoelen

Kun je beschrijven waar natuurwetenschappen over gaan?

Kun jee met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen?

Kun je uitleggen hoe röntgenstraling gebruikt wordt?

Wat is NaSk?

Introductie NASK

Natuur- en scheikunde

Kijken naar een verschijnsel. Zoeken naar een verklaring

Natuurkunde gaat over tijdelijke veranderingen in de niet-levende natuur.  

Scheikunde gaat over blijvende veranderingen in de niet-levende natuur. 

Wilhelm Röntgen

1895

Ontdekker van röntgenstraling. Straling die dwars door papier gaat in 1895. 

Eerste nobelprijs voor de natuurkunde. 

Foto van de hand van z'n vrouw.

UITLEG HOE RONTGEN STRALING WERKT. Ontdekker van röntgenstraling. Een straling die dwars door papier gaat in 1895. Eerste nobelprijs voor de natuurkunde. En een Röntgenfoto’s. Wat neem je waar?

Röntgenfoto's 

Röntgenstraling gaat:

- makkelijk door huid

- moeilijk door bot

- niet door metaal

§ 1.2 Onderzoeken

Leerdoelen

1.2.1 Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.

1.2.2 Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.

1.2.3 Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.

1.2.4 Je kunt uitleggen wat een indicator is.

Stappen van een onderzoek

- Onderzoeksvraag

- Hypothese (wat denk je dat de uitkomst is?)

- Werkwijze (experiment)

- Waarnemingen

- Resultaten (in een tabel of grafiek)

- Conclusie (antwoord op je onderzoeksvraag)

Aan de slag - huiswerk 

Maken en leren § 1.1 en § 1.2