93. Deel 8b, thema 3, week 1 Taak 1.1 brEUken op getallenlijn 1.2 en 1.3 breuken vereenvoudigen

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 8

1

5

_

teller

breukstreep

noemer

lesdoel

Ik kan breuken op de getallenlijn plaatsen en ik kan breuken vereenvoudigen en ik weet wat de GGD `

(grootste gemeenschappelijke deler)  is.

De GGD van                       = 3

​6​​3​​

we beginnen op snappet

rekenen

BLOK 3, WEEK 1, TAAK 1.1

leerkracht.snappet.org

Welk getal komt bij de teller?

Welk getal komt bij de teller?

1. 4​4​​2​​
2. 4
3. 4​2​​1​​
4. 4​8​​1​​

1. 6​7​​2​​
2. 7​7​​1​​
3. 7​2​​1​​
4. 6​7​​1​​

Ik vereenvoudig de breuk ..... zo veel mogelijk.

De breuk wordt dan

1. ​10​​1​​
2. ​5​​1​​
3. ​10​​5​​
4. ​5​​2​​

breuken vereenvoudigen

​8​​6​​

1. ​4​​1​​
2. ​4​​3​​
3. ​2​​1​​
4. 1

Vereenvoudig de breuk

1. ​2​​1​​
2. ​3​​2​​
3. ​7​​3​​
4. ​14​​6​​

breuken vereenvoudigen

​40​​25​​

1. ​4​​1​​
2. ​5​​4​​
3. ​10​​2​​
4. ​8​​5​​

Je kunt breuken vereenvoudigen

​36​​21​​

1. ​12​​7​​
2. ​6​​4​​
3. ​8​​5​​
4. ​3​​2​​

vereenvoudig

​6​​3​​

vereenvoudig

​16​​12​​

DE GGD (grootste gemeenschappelijk deler).

- Kijk goed naar de teller en de noemer !

- Door welk getal kan je  zowel de telller als de noemer delen?

Breuken vereenvoudigen

Wat is de GGD van

​9​​6​​

Wat is de GGD van

​24​​18​​

rekenen

 Deel 8b, thema 3, week

Taak 1.1 en 10 x plussen

Taak 1.2 en 10 x plussen

Taak 1.3 en 10 x plussen

30 x plussen