Ontdek de Hoofdstad: Excursieplanning in een Engelstalige Stad

Ontdek de Hoofdstad: Excursieplanning in een Engelstalige Stad
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdek de Hoofdstad: Excursieplanning in een Engelstalige Stad

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen leerlingen drie dagen activiteiten en culturele uitstapjes selecteren en hebben ze geleerd hoe ze moeten samenwerken en plannen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het plannen van een excursie naar een hoofdstad in een Engelstalig land?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Kennismaking met de Hoofdstad
Introductie van de geselecteerde Engelstalige hoofdstad, inclusief belangrijke bezienswaardigheden en culturele aspecten.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Culturele Uitstapjes
Bespreking van mogelijke culturele uitstapjes in de hoofdstad, zoals musea, historische locaties en lokale evenementen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Activiteitenplanning
Instructies voor het plannen van activiteiten gedurende drie dagen, inclusief vervoer, maaltijden en vrije tijd.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenwerken
Bespreking van het belang van samenwerken bij het plannen van een excursie, inclusief het verdelen van taken en het nemen van beslissingen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentatievoorbereiding
Instructies voor het voorbereiden van een presentatie over de geplande excursie, inclusief het gebruik van visuele hulpmiddelen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentaties
Uitvoering van de groepspresentaties over de geplande excursies, gevolgd door vragen en feedback van medeleerlingen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie en Reflectie
Afsluitende evaluatie van de excursieplannen en reflectie op het proces van samenwerken en plannen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.