Communicatie van vroeger les 4

1 / 28
volgende
Slide 1: Video
NederlandsBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Wat weet je nog van de vorige lessen? (voor de vakantie)

Slide 2 - Open vraag

Welke onderdelen heb jij al af (ben je mee bezig)?
Voorblad, inhoudsopgave, voorwoord, hoofdstuk 1, hoofdstuk 2, hoofdstuk 3, nawoord, bronnenlijst.

Slide 3 - Open vraag

Doelen voor vandaag
1. Ik weet wat ik moet doen voor hoofdstuk 3 en het nawoord.
2. Ik weet hoe een verslag in elkaar zit. 
3. Ik heb de bronnen in de bronnenlijst opgeschreven.
4. Ik weet hoe ik mijn tekst in eigen woorden op kan schrijven.

Slide 4 - Tekstslide

Hoofdstuk 3: Van toen naar nu
  • Je beschrijft hoe de uitvinding veranderd is. 
  • Je beschrijft hoe het vroeger was en hoe het nu is. 
  • Je beschrijft wat er verbeterd is aan de uitvinding en waarom het beter is.
  • Je voegt foto's toe van de uitvinding (verschillende foto's).

Tip: maak een soort tijdlijn. 

Slide 5 - Tekstslide

Maak korte verhaaltjes

Slide 6 - Tekstslide

Hoe schrijf je een tekst in je eigen woorden?

Slide 7 - Open vraag

Stappenplan: schrijven in eigen woorden
  1. Zoek informatie op.
  2. Lees de alinea (paar regels). 
  3. Stel jezelf de vraag: Als ik dit aan iemand moet uitleggen, wat zou ik dan zeggen?
  4. Dat wat je aan iemand zou uitleggen is de zin in je eigen woorden.

Slide 8 - Tekstslide

Quiz: eigen woorden of niet

Slide 9 - Tekstslide

De toekenning van het octrooi voor de telefoon aan Bell was omstreden en ging gepaard met de nodige rechtszaken.
A
Eigen woorden
B
Gekopieerd van internet

Slide 10 - Quizvraag

Alexander Graham Bell was een Schots-Amerikaans uitvinder, autodidact en de oprichter van de telefoonmaatschappij Bell, die uitgroeide tot de American Telephone and Telegraph Company (AT&T)
A
Eigen woorden
B
Gekopieerd van internet

Slide 11 - Quizvraag

Bell hielp zijn vader bij het werk vanaf 1868. Nadat zijn twee broers (Melville en Edward) overleden aan tuberculose (longziekte) verhuisde de rest van het gezin naar Canada.
A
Eigen woorden
B
Gekopieerd van internet

Slide 12 - Quizvraag

Tekst van Wikipedia:

Vanaf 1868 werkte Bell als assistent bij zijn vader. 

Na het overlijden aan tuberculose van zijn twee broers, Melville James (1845-1870) en Edward Charles (1848-1867), emigreerde het gezin Bell naar Brantford, Canada.
Tekst die ik heb geschreven:

Bell hielp zijn vader bij het werk vanaf 1868.

Nadat zijn twee broers (Melville en Edward) overleden aan tuberculose (longziekte) verhuisde de rest van het gezin naar Canada.

Slide 13 - Tekstslide

Schrijf in je eigen woorden op:

Hoewel Bell vaak wordt genoemd als uitvinder van de telefoon is het een gedeelde uitvinding, waaraan ook Antonio Meucci, Elisha Gray en Philipp Reis een bijdrage hebben geleverd.

Slide 14 - Open vraag

Van Wikipedia:

Hoewel Bell vaak wordt genoemd als uitvinder van de telefoon is het een gedeelde uitvinding, waaraan ook Antonio Meucci, Elisha Gray en Philipp Reis een bijdrage hebben geleverd.
In eigen woorden:

Er wordt vaak gezegd dat Bell de telefoon heeft uitgevonden. Dit is alleen niet helemaal waar. Antonio Meucci, Elisha Gray en Philipp Reis hebben ook geholpen.



Slide 15 - Tekstslide

Uiterste inleverdatum
Maandag 26 oktober 2021 (volgende week dinsdag)

Je zorgt dat het document met mij is gedeeld. Ik zal deze week nog aantekeningen zetten in je verslag. Kijk hiernaar!

Slide 16 - Tekstslide

Ga jij aan het werk, of wil je meer uitleg?
Ja, ik kan aan het werk.
Ik wil meer uitleg over de opzet van het verslag.
Ik wil meer uitleg over hoofdstuk 3.
Ik wil hulp om in mijn eigen woorden te schrijven.

Slide 17 - Poll

Quiz: opzet van het werkstuk

Slide 18 - Tekstslide

Wat komt er op het voorblad?
A
De indeling van de hoofdstukken.
B
De bronnen
C
De titel van het werkstuk met plaatjes en je naam.
D
Waarom je het onderwerp hebt gekozen

Slide 19 - Quizvraag

Wat komt er in de inhoudsopgave?
A
De bronnen
B
De indeling van de hoofdstukken
C
Waarom je het onderwerp hebt gekozen.
D
Wat je van het verslag hebt geleerd

Slide 20 - Quizvraag

Wat komt er in de inleiding?
A
De indeling van de hoofdstukken
B
Wat je van het werkstuk geleerd hebt
C
Informatie over de uitvinder
D
Waarom je het onderwerp gekozen hebt.

Slide 21 - Quizvraag

Wat komt er in hoofdstuk 1?
A
Informatie over de uitvinding
B
Informatie over het verschil van vroeger en nu
C
Informatie over de uitvinder

Slide 22 - Quizvraag

Wat komt er in hoofdstuk 2?
A
Informatie over de uitvinding
B
Informatie over het verschil van vroeger en nu
C
Informatie over de uitvinder

Slide 23 - Quizvraag

Wat komt er in hoofdstuk 3?
A
Informatie over de uitvinding
B
Informatie over het verschil van vroeger en nu
C
Informatie over de uitvinder

Slide 24 - Quizvraag

Wat komt er in het nawoord?
A
Bronnen
B
Waarom je dit onderwerp hebt gekozen
C
Wat je hebt geleerd van het werkstuk
D
De indeling van de hoofdstukken

Slide 25 - Quizvraag

Wat komt er in de bronnenlijst?
A
De indeling van de hoofdstukken
B
Wat je hebt geleerd van het werkstuk
C
De indeling van de hoofdstukken
D
De bronnen

Slide 26 - Quizvraag

Doelen voor vandaag
1. Ik weet wat ik moet doen voor hoofdstuk 3 en het nawoord.
2. Ik weet hoe een verslag in elkaar zit. 
3. Ik heb de bronnen in de bronnenlijst opgeschreven.
4. Ik weet hoe ik mijn tekst in eigen woorden op kan schrijven.

Slide 27 - Tekstslide

Welke doelen heb jij behaald (schrijf het cijfer op).
1. Ik weet wat ik moet doen voor hoofdstuk 3 en het nawoord.
2. Ik weet hoe een verslag in elkaar zit.
3. Ik heb de bronnen in de bronnenlijst opgeschreven.
4. Ik weet hoe ik mijn tekst in eigen woorden op kan schrijven.

Slide 28 - Open vraag