a) Welke twee soorten vegetatie komen we tegen in de tropische zone?
Slide 16 - Tekstslide
Vraag 1 van 3.4
a) Welke twee soorten vegetatie komen we tegen in de tropische zone?
Tropisch regenwoud en savanne
Slide 17 - Tekstslide
Vraag 1 van 3.4
b) verklaar waarom die twee soorten juist daar voorkomen
Slide 18 - Tekstslide
Vraag 1 van 3.4
b) verklaar waarom die twee soorten juist daar voorkomen
Rond de evenaar is het warm en vochtig. Daarom vind je er tropisch regenwoud. Naarmate je verder van de evenaar komt, worden gebieden voor hun regenval afhankelijk van de zomerse moesson. In de winter is het dus droog. Daarom vind je er savanne.
Slide 19 - Tekstslide
Vraag 2 van 3.4
a) leg uit waarom bodems in de aride zone vaak best vruchtbaar zijn
Slide 20 - Tekstslide
Vraag 2 van 3.4
a) leg uit waarom bodems in de aride zone vaak best vruchtbaar zijn
Door de droogte vindt de afbraak van voedingsstoffen heel traag plaats (oorzaak). De bodem behoudt dus lange tijd zijn vruchtbaarheid (gevolg).
Slide 21 - Tekstslide
Vraag 2 van 3.4
b) als de bodems wel vruchtbaar zijn, waarom zijn veel mensen in de aride zone dan toch nomade?
Slide 22 - Tekstslide
Vraag 2 van 3.4
b) als de bodems wel vruchtbaar zijn, waarom zijn veel mensen in de aride zone dan toch nomade?
Woestijnen zijn zonder irrigatie niet geschikt voor akkerbouw, alleen voor veeteelt. Om aan genoeg voedsel te komen moeten bewoners regelmatig van weideplek veranderen.
Slide 23 - Tekstslide
Lees 3.5 en bestudeer bron 26
In stilte voor jezelf
timer
5:00
Slide 24 - Tekstslide
Subtropische zone
Middellandse zeeklimaat?
Slide 25 - Tekstslide
Gematigde zone
gemiddeld, maar toch verschillen
Slide 26 - Tekstslide
Boreale zone
Alleen noordelijk halfrond?
Slide 27 - Tekstslide
Polaire zone
Toendra en ijskappen
Slide 28 - Tekstslide
Maak opdracht 1,2,5,6 van 3.5
Huiswerk voor volgende keer!
Tip: atlas vragen eerst
Slide 29 - Tekstslide
Oefenen met klimaatgrafieken
Doel: vaardigheden
opdracht 1 van 3.5 bespreken
Slide 30 - Tekstslide
Maak de opdrachten op het werkblad
Zet je naam erop!
Werk zelfstandig: zachtjes overleggen/muziek in = oke
Na de les inleveren of mee naar huis (huiswerk volgende les)