3F groep B terugkijken + 1.4 t/m 1.6

Waarom rekenen?
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Waarom rekenen?

Slide 1 - Tekstslide

Even een check
1. rekenen 3F gedaan
2. Rekenen gehaald
3. Wie vindt rekenen moeilijk

Slide 2 - Tekstslide

Welk getal hoort niet in onderstaand rijtje?
12 – 27 – 18 – 23 – 9

(777-77)/7= 100

Slide 3 - Open vraag

Een lekkere volimuneuze taart met chocolade. Klaar om op te eten, maar eerst moet jij de taart nog in 8 delen verdelen. Misschien kan je enkele seconden besparen door maar 3 keer in de taart te snijden! Let wel op! Elke snede moet recht zijn, dus zonder hoeken of bochten!

Hoe kan je de taart in 8 verdelen met 3 snedes?

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Tekstslide

Hoe log je in op Noordhoff?

Slide 6 - Tekstslide

Huiswerk van verleden week
1.1 t/m 1.3

We doen wat oefeningen met de doelen van de les

Slide 7 - Tekstslide

Kilo = 1000          mega= 1000 000      giga = 1 miljard
Bytes  - KiloBytes-     MegaBytes -    GigaBytes      -  Terra Bytes
Volt
Hertz

Slide 8 - Tekstslide

Vragen?

Slide 9 - Woordweb

Doel van deze les:


1.4: Je kunt de opbouw en structuur van decimalen getallen.


1.5:Je kunt negatieve getallen herkennen en ordenen op de getallenlijn.


1.6: Je kunt alle informatie in dit hoofdstuk toepassen in de opdrachten.






Slide 10 - Tekstslide

504, 056

503,408

407,055
504,308
308,504

Slide 11 - Sleepvraag

Check in duo's (waarom dan...)
  1. Eén persoon maakt de even opdrachten
  2. De ander de oneven opdrachten
  3. Beide klaar check elkaar werk 
  4. Of...... ieder een vraag en meteen checken
timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

In het dagelijkse leven kom je negatieve tegen:
Waar kom je in het dagelijkse leven negatieve getallen tegen?

Slide 13 - Tekstslide

Negatieve getallen

Slide 14 - Tekstslide

theorie negatieve getallen

Slide 15 - Tekstslide

Negatieve getallen

Slide 16 - Tekstslide

Het waterpeil op de foto is −0,90 NAP.
Het water staat 90 centimeter onder NAP.

De sluizen worden opengezet.
Hierdoor daalt het water 30 centimeter.
Wat wordt het nieuwe waterpeil ?
A
-0,60 m
B
-1.20 m
C
0,60 m
D
1,20 m

Slide 17 - Quizvraag

1.5: Check in duo's (waarom dan...)
  1. Eén persoon maakt de even opdrachten
  2. De ander de oneven opdrachten
  3. Beide klaar check elkaar werk 
  4. Of...... ieder een vraag en meteen checken
timer
15:00

Slide 18 - Tekstslide

Check the check(er)

Slide 19 - Tekstslide

1.6 Gemengde opgave
timer
10:00

Slide 20 - Tekstslide

Evaluatie van deze les:


1.4: Je kunt de opbouw en structuur van decimalen getallen.


1.5:Je kunt negatieve getallen herkennen en ordenen op de getallenlijn.


1.6: Je kunt alle informatie in dit hoofdstuk toepassen in de opdrachten.






Slide 21 - Tekstslide

Verwachtingen volgende week
In teams de opdrachten noteren

Slide 22 - Tekstslide