* chronologisch, concluderend, opsommend, samenvattend, tegenstellend en toelichtend verband in een tekst herkennen a.d.h.v. signaalwoorden.
* verbanden binnen een tekst en relaties tussen teksten beoordelen.
timer
10:00
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Lesplanning
* 10 min. lezen in je leesboek
* uitleg theorie
* oefeningen
* huiswerk en opdrachten vorige les bespreken
Lesdoel
Aan het eind van de
les kan/weet ik:
* chronologisch, concluderend, opsommend, samenvattend, tegenstellend en toelichtend verband in een tekst herkennen a.d.h.v. signaalwoorden.
* verbanden binnen een tekst en relaties tussen teksten beoordelen.
timer
10:00
Slide 1 - Tekstslide
Tekstverbanden
Schrijf op in je schrift:
Waarom worden tekstverbanden gebruikt?
Schrijf min. 3 tekstverbanden op die je nog weet van vorig jaar.
timer
1:30
Slide 2 - Tekstslide
Tekstverband
Woorden, zinnen en alinea's hangen met elkaar samen in een tekst.
Een tekst is beter te begrijpen als je weet wat de delen met elkaar te maken hebben.
Je herkent de samenhang (het verband) tussen woorden, zinnen en alinea’s aan signaalwoorden.
Slide 3 - Tekstslide
Opdracht 1
We maken samen opdracht 1 op blz. 10.
Slide 4 - Tekstslide
Opdracht
We maken opdracht 6 en 7. Je mag zachtjes met elkaar overleggen.
timer
15:00
Slide 5 - Tekstslide
Huiswerk
Maandag 18-09:
Maken Cursus lezen paragraaf (par.) 1, digitaal.
Log in op Magister, ga naar elo - leermiddelen. Daar vind je een link naar de digitale omgeving van Nieuw Nederlands.
Slide 6 - Tekstslide
Welke vragen heb je nog?
Slide 7 - Open vraag
Wat heb je deze les geleerd?
Slide 8 - Open vraag
Ik kan chronologisch, concluderend, opsommend, samenvattend, tegenstellend en toelichtend verband in een tekst herkennen a.d.h.v. signaalwoorden. 0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel