H2: 4.2 (deel 2)

Welkom H2
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom H2

Slide 1 - Tekstslide

Regels
  1. Jassen in je kluisje of op de gang
  2. Telefoons in je kluisje
  3. Boeken, schrift en Ipad op tafel. Ipad eerst nog dicht
  4. Tijdens huiswerk nakijken doe je mee (verbeteren/aanvullen)
  5. Tijdens uitleg ben je stil, heb je een vraag, steek je vinger op!
  6. Bij opdrachten/huiswerk maken ga je rustig aan de slag. Je mag eventueel overleggen met je buurman op fluistertoon.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe zorgde Louis XIV ervoor dat hij de macht kreeg en behield?

Slide 3 - Open vraag

Planning
  • bespreken 4.2
  • Opdrachten maken  

Slide 4 - Tekstslide

Luistervragen
  • Hoe wordt bepaald of je in het leger mag komen?
  • Waarom werd het Edict van Nantes afgeschaft?
  • Wat betekenen absolutisme?
  • Hoe werd de handel verbeterd?
  • Hoe werd de belasting verbeterd. 

Slide 5 - Tekstslide

Nationaal leger
  • Niet meer op basis van status maar op basis van diensten en talent  

Slide 6 - Tekstslide

Eén vorst, één geloof, één wet!
  • afschaffing Edict van Nantes (1685), geen rechten meer voor hugenoten (protestanten)
  • gedwongen in huis nemen soldaten, afnemen functies, bekering, etc.
  • 200.000 hugenoten vluchten
  • alleen nog katholieken

Slide 7 - Tekstslide

Waarom wil Louis XIV slechts één geloof in zijn land?

Slide 8 - Open vraag

Droit Divin -- Absolutisme

Slide 9 - Tekstslide

Grip op de handel
  • minister van Financiën: Colbert
  • meer inkomsten --> meer belastingopbrengst
  • handel bevorderen en import belemmeren
  • staatsfabrieken: nieuwe ambachtslieden
  • hoge invoerbelastingen
  • verbeteren transport in Frankrijk  
  • verbeteren belastingsysteem

Slide 10 - Tekstslide

Beter belastingsysteem
  • geestelijkheid en adel betaalden geen belasting
  • verbieden titelverkoop
  • 30 opzichters (intendanten) om de belasting inning te controleren 
  • Louis luisterde niet naar Colbert en gaf veel van het geld uit
  • gewone bevolking betaalde de prijs

Slide 11 - Tekstslide

Macht en grondgebied
  • Oorlog met Nederlandse Republiek, Spanje en Heilige Roomse Rijk
  • Bajonetten
  • Kostte veel geld
  • Niet geliefd door andere vorsten

Slide 12 - Tekstslide

Luistervragen
  • Hoe wordt bepaald of je in het leger mag komen?
  • Waarom werd het Edict van Nantes afgeschaft?
  • Wat betekenen absolutisme?
  • Hoe werd de handel verbeterd?
  • Hoe werd de belasting verbeterd. 

Slide 13 - Tekstslide

Huiswerk
  • Lees 4.2
  • Maak: Beantwoord de twee deelvragen van deze paragraaf. Doe dit in minimaal 300 woorden (totaal). Dit mag je in word doen. Volgende les bespreken we dit na. 

Slide 14 - Tekstslide

Wat waren de gevolgen van de absolute heerschappij van Louis XIV voor Franrkijk? (noem 3 dingen)

Slide 15 - Open vraag