Bouwsteen 3.1 Indexcijfers opg. l t/m t (Kopen en Werken 2019)
Welkom!
Bouwsteen 3.1: Indexcijfers
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3
In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Welkom!
Bouwsteen 3.1: Indexcijfers
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag doen?
Bouwsteen 3.1: Indexcijfers deel 1 herhalen (quiz) + huiswerk nakijken
Bouwsteen 3.1: Indexcijfers deel 2
Slide 2 - Tekstslide
Herhalen bouwsteen 3.1 deel 1
Lesdoelen:
Je kunt nu:
Uitleggen waarom in de economie veel met indexcijfers wordt gewerkt, wat indexcijfers precies aangeven √
Rekenen met indexcijfers √
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
1. Bereken het indexcijfer.
In 2015 was het aantal inwoners in Nederland 16,94 miljoen. In 2019 waren dit er 17,34 miljoen. In 2020 17,44 miljoen. Het basisjaar is 2015.
Wat is het indexcijfer voor 2020?
A
103%
B
102
C
103
D
102%
Slide 5 - Quizvraag
2. Waar of niet waar?
De gemiddelde prijs van een auto is in 1995 16.000 euro. In 2000 kost dezelfde auto 18.000 euro en in 2010 kost deze auto 22.000 euro. het basisjaar is 1995
Het indexcijfer voor 2010 is dan 137,5. Dit betekent dat de auto in 2010 ten opzichte van 1995 37,5% duurder is geworden.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quizvraag
3. Bereken de procentuele stijging
In 2015 was het aantal inwoners in Nederland 16,94 miljoen. In 2019 waren dit er 17,34 miljoen. In 2020 17,44 miljoen.
Met hoeveel procent is het aantal inwoners in 2020 gestegen ten opzichte van 2019?
A
106
B
0,6%
C
103
D
3%
Slide 7 - Quizvraag
4. Sleep de getallen naar de tabel waar ze ontbreken
109,2
2,89
99,0
Slide 8 - Sleepvraag
5. Bereken de procentuele verandering van de CPI in 2016 ten opzicht van 2015
Jaar
2012
2013
2014
2015
2016
2017
CPI
93,6
100,0
103,2
106,0
108,4
112,5
A
2,4%
B
8,4%
C
6,0%
D
2,3%
Slide 9 - Quizvraag
6. Waar of niet waar?
Een boom is in 2019 2,38 meter hoog. in 2020 is deze boom 3,12 meter hoog en in 2021 is de boom gekapt waardoor deze nog maar 0,36 meter hoog is. Het basisjaar is 2019. Het indexcijfer voor 2021 is dan 15,1
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quizvraag
Huiswerk nakijken
Slide 11 - Tekstslide
Opgave 9 blz 48 en 49 (bron 3.8):
Upload je ingevulde tabel
Slide 12 - Open vraag
Bron 3.8 antwoord:
Slide 13 - Tekstslide
Opgave h blz 49:
Met hoeveel procent is het inkomen in 2016 veranderd ten opzichte van 2015 uitgaande van kolom 2?
Slide 14 - Open vraag
Opgave i blz 49:
Hoeveel is de procentuele verandering in 2016 ten opzichte van 2015 uitgaande van de indexcijfers?
Slide 15 - Open vraag
Bouwsteen 3.1: Indexijfers deel 2
Lesdoelen blijven gelijk:
Aan het eind van deze les kun je:
Een procentuele verandering berekenen met behulp van indexcijfers
Met behulp van indexcijfers ontbrekende waarden berekenen
Slide 16 - Tekstslide
Weet je het nog?
Verleggen basisjaar:
Zodra je de verhouding wilt weten tussen 2 getallen die beiden niet indexcijfer hebben, moet je het basisjaar gaan verleggen.
Slide 17 - Tekstslide
Voorbeeld:
Opgave i blz 49:
Met hoeveel procent is het inkomen in
2016 veranderd ten opzichte van 2015?
Nieuw basisjaar = 2015
Gevraagde jaar / basisjaar x 100
64.000 / 62.000 x 100 = 103
óf met behulp van de indexcijfers: 160 / 155 x 100 = 103
Slide 18 - Tekstslide
Zelfstandig aan het werk
timer
30:00
Opdracht (ook huiswerk):
Maak opgave l t/m t blz 49 en 50
Schrijf bij berekeningen de volledige berekeningen in je schrift!
Hulp nodig
1. Boek
2. Klasgenoot
3. Docent
Je krijgt 30 minuten de tijd, wat niet af is, is huiswerk
Klaar?
Als je klaar bent, mag je iets voor jezelf doen. In stilte!
Slide 19 - Tekstslide
Afsluiting
Lesdoelen:
Je kunt nu:
Uitleggen waarom in de economie veel met indexcijfers wordt gewerkt, wat indexcijfers precies aangeven √
Rekenen met indexcijfers √
Een procentuele verandering berekenen met behulp van indexcijfers √
Met behulp van indexcijfers ontbrekende waarden berekenen √