1.9 Media Nepnieuws, 2MH

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom A2

: )

Pak jouw:

• Boek
• Schrift
• Pen

Leerdoel vorige les:

- Hoe je kunt afwisselen in woordkeuze.

Ga zitten volgens de plattegrond

Huiswerk bespreken

2.4 Schrijven: opdracht 3, 4 en 5 (97/98) moet af zijn.

Pak de antwoorden erbij!

We bespreken klassikaal opdracht 4.

Programma

1. Uitleg wat is nep nieuws

2. Filmpje nepnieuws

3. Herkennen Nepnieuws

4. Opdrachten maken

5. Evalueren

Leerdoelen

Je weet waaraan je nepnieuws kunt herkennen.

Je weet waarom nepnieuws wordt gemaakt.

Je weet wat de risico's van nepnieuws kunnen zijn.

Aan de slag:

Je krijgt een informatief filmpje te zien over nepnieuws.

Opdracht:

Noteer de verschillende redenen waarom mensen nepnieuws verspreiden.

Waarom verspreiden mensen nepnieuws?

Hoe weet je of een bericht betrouwbaar is?

1. Lees het hele bericht.

2. Wat is de bron van het bericht?

3. Waarom is het bericht geschreven?

4. Wat is de toon van het bericht?

5. Kun je in andere bronnen/berichten dezelfde informatie vinden?

6. Kloppen de foto's, video's en cijfers?

www.tiktok.com

Doel: 

Nepnieuws herkennen

Hoe: 

Talent 1.9 Media

Hulp: 

Leertekst p. 65

Klaar?

Docent

Wat?

- Maak opdracht 2, 4 en 5 (p. 66-69)

Opdracht 4 mag in 2-tallen

Huiswerk:

- Maak opdracht 2 en 4 t/m 6

Nakijken opdracht 2

De volgende berichten zijn waar: 

• 102-jarige vrouw verdacht van moord., 
• Zoon doodt moeder met een BIC-pen, 
• Kat adopteert vier baby-eekhoorns.

Nakijken opdracht 4

Opdracht 4:b Onderzoek voor jouw bericht:

• Wie is de afzender?

Eigen antwoord. Kijk onder het tabje 'contact' of 'home' of helemaal onder aan de site.

• Als het bericht nep is, wat kan de reden zijn dat het is verspreid?

Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: om te zorgen dat je naar een site gaat en daar advertenties

leest. Om een grapje uit te halen.

• Als dit bericht nep is, waaraan kun je dit zien?

Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: de links doen het niet, het bericht is heel oud, het klinkt

gewoon vreemd, de foto's zijn nep, er staat onzin in.

Nakijken opdracht 4

Opdracht 4:b Onderzoek voor jouw bericht:

• Geef ook aan waarom dit bericht wel geloofwaardig lijkt.

Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: er zijn foto's en filmpjes, de site ziet er netjes uit, er staan niet

veel taalfouten in.

• Als het bericht echt is, waaraan kun jij dit zien?

Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: Het bericht van de zevenling is waar. Het is een oud bericht en

je kunt foto's van de zevenling terugvinden. Ze zijn nu meer dan 20 jaar oud.

Nakijken opdracht 5

c Door wie is deze foto ooit gemaakt?

Door een tramchauffeur.

d Wat is er in werkelijkheid te zien op deze foto?

Afval na de carnavalsstoet in Hasselt – België.

e Hoe vaak is deze foto met het valse bericht gedeeld?

33.000 keer.

f Waarom is de foto met het valse bericht verspreid, denk je?

Om te laten zien dat scholieren die demonstreren tegen de klimaatverandering, zelf slordig

omgaan met het milieu.

g Wat zijn de gevolgen voor de klimaatspijbelaars, denk je?

Er is nu minder aandacht voor de boodschap van klimaatverandering, en meer voor het

(vermeende) gedrag van de klimaatspijbelaars.

Opdracht

Je gaat een nepnieuwsbericht schrijven. 

Onderwerp: je kiest een onderwerp aan de hand van een van de volgende foto's.

Je doel is de mening van de ander te beïnvloeden.

Nepnieuwsbericht

Hoe?
--> Maak in word een nieuwsbericht van 8 zinnen. 

En dan? Je bedenkt eerst antwoord op de W5H-vragen.

Zoek een passende afbeelding bij jouw neppe bericht. 

Klaar? Je schrijft je naam erop en levert het in.

https: