1. HÁBITOS SALUDABLES

Unidad 2. Hábitos saludables
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
spaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Unidad 2. Hábitos saludables

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Statement of inquiry
The messages we encounter in our living context have an influence on our perspectives about what it means to be a healthy person.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inquiry questions
Factual: What does it mean to be a healthy person?
Conceptual: How can my lifestyle and choices influence my well-being?
Debatable: Why being good looking is more important than being mentally healthy nowadays?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ASSESSMENT
CRITERION A: LISTENING

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

HOY EN CLASE VAMOS A...
  • INTRODUCIR LA UNIDAD 2 DEL TRIMESTRE
  • RECORDAR EL VOCABULARIO RELACIONADO CON LA SALUD
  • RECORDAR EL PRETÉRITO PERFECTO 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ej. 1, pág. 72                      ¿CÓMO ESTÁS?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Respuestas
Ejercicio 1, página 72



Ejercicio , página 72



Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ej. 3, pág. 72         ¿POR QUÉ TE SIENTES ASÍ?
Ejemplo:
Estoy cansado porque trabajo mucho

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ej. 3, pág. 73            ¿QUÉ LES PASA A ÁNGEL Y A SARA? 
 
¡ATENCIÓN!
1. A Ángel le duele la garganta
2. Ángel tiene frío
NOT
1. Ángel doler la garganta
2. Ángel tengo frío

Slide 9 - Tekstslide

HASTA AQUÍ HE PODIDO HACER ALBERTO. CREO QUE DESPUÉS DE ESTA DIAPOSITIVA HAY QUE PONER ALGO EN RELACIÓN CON EL VERBO DOLER Y TENER.
Respuestas
Ejercicio 3, página 72
¿Qué les pasa a Ángel y a Sara?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Ej. 4 pág. 73
RESPUESTAS
Ejercicio 4, pagina 72

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Two very used verbs
TENER (to have)
DOLER (to ache)

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ejemplos
(A mí) Me duele la cabeza/Me duelen los pies
(A ti) Te duele la cabeza / Te duelen los pies
(A él/ A ella) Le duele la cabeza/ Le duelen los pies
(A nosotros/as) Nos duele la espalda/ Nos duelen las manos
(A vosotros/as) Os duele la espalda / Os duelen las rodillas
(A ellos/as) Les duele la garganta / Les duelen los pies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mira este vídeo del grupo español Mecano y anota en la siguiente diapositiva las partes del cuerpo que oyas.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Escribe aquí las partes del cuerpo que oyas.
(con artículo delante del nombre)

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Mira ahora el vídeo en la siguiente diapositiva

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Now do the Quizlet on the next slide 

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Link

Deze slide heeft geen instructies


Rate your understanding of today's topic on a scale from 1 to 10
110

Slide 24 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

What can you do to improve your understanding?

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies