In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 40 min
Onderdelen in deze les
Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 4.5 Eenheden van snelheid
1.
Lesopening & Herhaling
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Tekstslide
1. Lesopening
Pak de spullen van wiskunde op tafel:
Huiswerk controle:
4.4 opdracht 44 t/m 49 en 51 t/m 58
1. boek
open je boek op blz. 159
2. werkboek
3. schrift
Slide 2 - Tekstslide
Bereken de inhoud van de blauwe balk in cm³.
Slide 3 - Open vraag
2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- ken je de eenheden van snelheid
- kun je km/uur omrekenen naar m/s en andersom
Slide 4 - Tekstslide
3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
n.v.t.
- Basis: doe mee met de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
n.v.t.
- Intensief: doe mee met de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
n.v.t.
Slide 5 - Tekstslide
Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check.
Er is geenmini-check vandaag.
Iedereen doet mee met de instructie.
Slide 6 - Tekstslide
Wie maakt wat:
3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:
-
De rest doet mee met de instructie.
Slide 7 - Tekstslide
4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia.
Slide 8 - Tekstslide
apps.noordhoff.nl
Slide 9 - Link
Eenheden van snelheid
Slide 10 - Tekstslide
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
jullie maken zelfstandig les 4.5 opdracht 62 t/m 69 op blz 159 t/m 161.
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Had je alle vragen van de mini-check fout? Wij maken samen opdracht 63 (zie volgende slide)
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
6. Zelfstandig werken
Jullie maken zelfstandig les 4.5 opdracht 62 t/m 69 op blz 159 t/m 161.
Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren met een andere kleur pen/potlood.