OP 1 - 418 - Week 6 - Neo / (TD ww. gemengd) / TD Goedgebekt D2 T1-5 / Schrijven tk 4

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Goedgebekt en werkboek mee!
Wat gaan we doen vandaag? (1e, 2e)
  1. Neologisme
  2. (418DH/EH: Werkwoordspelling --> TD-toets)
    TD-toets: Goedgebekt t/m taak 5 + herhaling (deel 2)

  3. Schrijven taak 4 
  4. Evaluatie en vooruitblik

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Neologisme

topless vergaderen

  • Het is niet wat je denkt

Slide 3 - Tekstslide

Vergaderen zonder gebruik te maken van laptops en ook van andere apparaten als smartphones etc. Topless is hier bedoeld als 'zonder laptop'. Topless vergaderen is niet nieuw (in 2007 werd er al over geschreven en in de jaren erna dook het ook geregeld op), maar de laatste week werd het door verschillende (Vlaamse) bronnen als nieuwe trend aangemerkt. Een opvallende woordgroep, want 'het is niet wat je denkt', aldus Libelle. Topless vergaderen zou goed zijn voor de concentratie en het vergaderproces ten goede komen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STILTELES

Slide 5 - Tekstslide

Bilal gaat verder werken met taalverzorging + spreekschema voorbereiden + presenteren 
2. TD-toets werkwoordspelling 418DH/EH


  • Tegenwoordige en verleden tijd (zie bord/schema)
  • Wat is de cesuur? Wat vinden jullie? Hoeveel %?
  • Vul alles in.
  • Klaar? Verder met Goedgebekt taak 1 t/m 4 deel 2.
timer
7:00

Slide 6 - Tekstslide

ik = ik-vorm (verschil met stam?)
jij/u = ik-vorm + t
voor jij? dan ik-vorm
hij/zij/het = ik-vorm + t
wij = heel ww
jullie = heel ww
zij = heel ww
bevel = ik-vorm

cesuur opzoeken
Cesuur opzoeken
2. TD-toets werkwoordspelling
  • Schuif door naar links
  • Kijk na
  • Is er een fout? Leg dan uit waarom dit een fout is aan degene die het fout heeft gedaan.
  • Uitkomst: hoeveel fout? = cijfer TD

Slide 7 - Tekstslide

ik = ik-vorm (verschil met stam?)
jij/u = ik-vorm + t
voor jij? dan ik-vorm
hij/zij/het = ik-vorm + t
wij = heel ww
jullie = heel ww
zij = heel ww

2. TD-toets woordenschat
  • Vorige week moest t/m 4 af zijn (huiswerk) 

    Nu aan de slag: 
  • Goedgebekt: taak 1 t/m 5 + herhalingstaken deel 2
    Ook zelf nakijken! 
  • Klaar? Af laten tekenen bij mij!
  • Daarna gaan.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen vandaag? (1e, 2e)
  1. Neologisme
  2. (418DH/EH: Werkwoordspelling --> TD-toets)
    TD-toets: Goedgebekt t/m taak 5 + herhaling (deel 2)

  3. Schrijven taak 4 
  4. Evaluatie en vooruitblik

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STILTELES

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Zelfstandig werken
Wat? Schrijven taak 4 blz. 256 werkboek 
Opdracht 1, 3, 4 en 5 

Hoe? In je werkboek.

Hulp? Je werkt stil en zelfstandig. Bij vragen steek je je vinger op.
Tijd? Tot het einde van de les.
Uitkomst? Zelf nakijken.
Klaar? Laten zien en gaan!

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4. Evaluatie en vooruitblik
Evaluatie

Vooruitblik:
  • Volgende week: vrijdags normale les
  • 31 okt. / 1 nov. bespreken TD betoog + inhaalmoment TD-toetsen
  • 8 november rapporttoets Schrijven + taalverzorging


Slide 12 - Tekstslide

  1. Wat denk je dat het lesdoel of de lesdoelen van deze les waren?
  2. Voor wie was deze les niet duidelijk?