Pws presentatie

1 / 31

Slide 1: Tekstslide

AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Inhoudsopgave

- Hoe komt gedrag tot stand?

- Wat zijn de kenmerken van de puberteit?

- Hoe heeft de status van een 6 vwo’er invloed op het gedrag?

- Wat is groepsdruk?

- Wat zijn de psychologische effecten van groepsdruk op meisjes in de 6e klas van het vwo?

- Het onderzoek

- Conclusie

Slide 2 - Tekstslide

Hoe komt gedrag tot stand?

- Biologische factoren

- Psychologische factoren

- Sociale factoren

Slide 3 - Tekstslide

Welke factor heeft het meeste invloed op iemands gedrag?

Biologische factoren

Psychologische factoren

Sociale factoren

Slide 4 - Quizvraag

Biologische factoren

- Hersenen en zenuwstelsel

- Hormonen

- Genetica en erfelijkheid

Slide 5 - Tekstslide

Psychologische factoren

- Cognitie

- Emotie en motivatie

- Persoonlijk

heid

Slide 6 - Tekstslide

Sociale factoren

- Opvoeding en omgeving

- Groepsdruk en sociale normen

- Cultuur en maatschappij

Slide 7 - Tekstslide

Wat zijn de kenmerken van puberteit?

- Groeispurt

- Hormonen & emotie

- Invloeden

Slide 8 - Tekstslide

Hoe heeft de status van een 6 vwo’er invloed op het gedrag?

-Academische prestaties

-Sociale status

-Financiële status

Slide 9 - Tekstslide

Wat is groepsdruk?

Slide 10 - Tekstslide

Expliciete groepsdruk

-Direct en duidelijk

-Moeilijk te negeren

-Consequenties

Slide 11 - Tekstslide

Impliciete groepsdruk

-Subtiel en indirect

-Aan verwachtingen voldoend

-Positief en negatief

Slide 12 - Tekstslide

Onbewuste groepsdruk

-Voldoen aan groepsnorm

-Gedragingen in groep

Slide 13 - Tekstslide

Een 6 vwo’er zit in een vriendengroep waarin iedereen spijbelt om een middag naar de stad te gaan. Wanneer hij twijfelt, zeggen zijn vrienden:

"Kom op, iedereen gaat! Als je niet meegaat, ben je echt een loser."
"Als je niet meegaat, hoor je er niet bij."

Expliciet

Impliciet

Onbewust

Slide 14 - Quizvraag

Wat zijn de psychologische effecten van groepsdruk op meisjes in 6 vwo?

- Waarom zijn meisjes in 6 vwo vatbaar voor groepsdruk?

- Psychologische effecten van groepsdruk

- Hoe kan groepsdruk worden verminderd?

Slide 15 - Tekstslide

- Identiteitsvorming (Erikson)

- Sociale normen

- Hersenontwikkeling

- Beloningssysteem

Waarom zijn meisjes in 6 vwo vatbaar voor groepsdruk?

- Identiteitsvorming (Erikson)

- Sociale normen

- Hersenontwikkeling

- Beloningssysteem

Slide 16 - Tekstslide

Psychologische effecten van groepsdruk

1. Verlaagd zelfbeeld

2. Stress en burn-out

3. Angststoornissen

4. Depressie en sociale isolatie

5. Ongezond gedrag

Slide 17 - Tekstslide

Hoe kan groepsdruk verminderd worden?

- Zelfbewustzijn en Assertiviteit

- Ondersteuning van ouders en docenten

- Positieve rolmodellen

- Bewust omgaan met sociale media

Slide 18 - Tekstslide

Het onderzoek

Slide 19 - Tekstslide

Hoe zag ons onderzoek er uit?

“Groepsdruk zal een grote rol spelen in het uitten van je individuele mening tegenover je klasgenoot.”

- donderdag 21 november

- 3 stellingen voor heel groep

Slide 20 - Tekstslide

1. Sociale media hebben een negatief invloed op het lichaamsbeeld van meisjes.

2. Je moet als tiener werken om waarde te hechten aan geld.

3. De minimum leeftijd voor zelfstandig autorijden moet verlaagd worden naar 16 jaar.

Slide 21 - Tekstslide

afbeelding 3 groepen van 4

Slide 22 - Tekstslide

Ingevuld blad na onderzoek.

Slide 23 - Tekstslide

Resultaten

- De beste overtuigers

- Samenstelling groepen

- Havo 5 leerling

- Wisseling van mening

- Leiders

- Conclusie

Slide 24 - Tekstslide

De beste overtuigers

Slide 25 - Tekstslide

Samenstelling Groepen

- 2 van de 12

Slide 26 - Tekstslide

Havo 5 leerling

“persoon X”

Slide 27 - Tekstslide

Wisseling van mening

Slide 28 - Tekstslide

Leiders

- Persoon A en C, maar waarom?

Slide 29 - Tekstslide

Conclusie onderzoek