Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
1.3 Amsterdam in de gouden eeuw
1.3: Amsterdam in de Gouden Eeuw
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
In deze les zitten
17 slides
, met
interactieve quiz
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
1.3: Amsterdam in de Gouden Eeuw
Slide 1 - Tekstslide
Deze les:
Welkom/We gaan beginnen
Lesdoelen bespreken
Uitleg 1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
zelfstandig werken
Slide 2 - Tekstslide
Aan het einde van deze les:
Kun je uitleggen wat een
stapelmarkt
is.
Kun je uitleggen hoe Amsterdam de belangrijkste
stapelmarkt
van Europa werd.
Slide 3 - Tekstslide
1.3: Amsterdam in de gouden eeuw
Slide 4 - Tekstslide
Stapelmarkt
Plaats waar handelsproducten tijden worden opgeslagen om van daaruit verder te worden verhandeld.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Amsterdam vs Antwerpen
Antwerpen grootste stapelmarkt van de Wereld
Om in Antwerpen te komen moeten schepen door de Schelde, gebied van de Republiek.
Antwerpen wordt ingenomen door Spanje
De Republiek sluit de Schelde af, hierdoor kunnen schepen niet meer in Antwerpen komen, Amsterdam wordt grootste stapelmarkt van Europa.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Immigratie:
Buitenlanders...
worden aangetrokken door de rijkdom van Amsterdam en zoeken hier een beter bestaan.
vluchten voor vervolging vanwege het geloof, in de Republiek werd niemand hiervoor vervolgd.
rond 1625 was bijna 40% van de Amsterdammers afkomstig uit het buitenland.
Slide 9 - Tekstslide
Huiswerk
Opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 1.3
Slide 10 - Tekstslide
Grachtenpanden en buitenhuizen
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Rijkdom:
- uitbreidingen van grachten.
- langs de grachten werden grote woonhuizen gebouwd door de rijke kooplieden.
- Rijke Amsterdammers ontvluchtten de stank en ziektes in de zomer en vertrekken naar buitenhuizen.
Slide 13 - Tekstslide
Tot slot
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Wat valt je op aan de kaart van de Republiek als je die vergelijkt met een kaart van nu?
Slide 16 - Open vraag
Opdracht:
Zoek in een groepje informatie over de drooglegging van de Beemster.
Zoek
oorzaken
voor de drooglegging,
waarom vond men dit nodig
in die tijd?
Zoek informatie over de
werkwijze
,
hoe werd de beemster drooggelegd
?
Hoe ziet de Beemster er tegenwoordig uit?
Doe dit in groepjes van 2-4
1 gelukkig groepje mag 5 minuten voor het eind van de les hun bevindingen presenteren
Slide 17 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
1.3 Amsterdam in de gouden eeuw
September 2023
- Les met
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
1.3 Amsterdam in de gouden eeuw
September 2017
- Les met
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
September 2023
- Les met
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Augustus 2017
- Les met
27 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Augustus 2017
- Les met
21 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Mei 2019
- Les met
21 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Juni 2019
- Les met
27 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
Oktober 2022
- Les met
40 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 2