Thema 7/8, basisstof 3

Thema 7/8, basisstof 3
5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
Basis: Thema 7
Kader: Thema 8
timer
5:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Thema 7/8, basisstof 3
5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
Basis: Thema 7
Kader: Thema 8
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Herhaling
  • Ik kan twee verklaringen benoemen hoe water door de plant geleid wordt
  • Uit de bladeren verdampt water via de huidmondjes
  • Worteldruk: de wortels persen het water naar boven

Slide 2 - Tekstslide

De leerdoelen basisstof 3 :
  • Ik kan het verchil tussen energierijke en energiearme stoffen uitleggen
  • Ik kan de reactie van fotosynthese en de verbrandingsreactie van glucose in woorden opschrijven

Slide 3 - Tekstslide

Energierijk/arm
  • Stoffen bestaan uit twee verschillende groepen:
  • Rijk:  stoffen gevormd door organismen (vetten, eiwitten, koolhydraten)
  • Arm: stoffen die ook in de levenloze natuur voorkomen: mineralen, water

Slide 4 - Tekstslide

Glucose
  • We hebben het al vaak over glucose gehad, maar wat doet de plant er nou mee?
  • Omzetten in andere koolhydraten (suikers)
  • Omzetten in zetmeel (wortels/aardappels)
  • Omzetten in cellulose (Aanmaak celwanden)

Slide 5 - Tekstslide

Glucose
  • Samen met nitraat kan het om worden gezet naar eiwitten (peulvruchten)
  • Het kan ook worden omgezet naar vetten (Zaden hebben vaan vetten, denk aan pinda's)

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Assimilatie
  • Het maken van grote energierijke stoffen zoals hiervoor beschreven, heet assimilatie
  • Het maken van glucose door fotosynthese is ook assimileren
  • Denk aan het engelse woord: Assimilation

Slide 8 - Tekstslide

Gebruik assimilatieproducten
  • We weten nu wat er met glucose gebeurd
  • Wat zijn de functies?
  • Brandstof: werking cellen
  • Bouwstof: vorming cellen en weefsels
  • reservestof: opslag in bijvoorbeeld knollen of bollen -->

Slide 9 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag
Eerste 10 minuten in stilte zelfstandig
Tweede 10 minuten mag je overleggen
Bezig tot en met basisstof 3 van thema 1
Klaar? Kijk je gemaakte werk na
Klaar? werk de leerdoelen uit:
- Ik kan het verchil tussen organische en anorganische stoffen uitleggen
- Ik kan de reactie van fotosynthese en de verbrandingsreactie van glucose in woorden opschrijven

timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Stofwisseling
  • Stofwisseling zijn alle processen in een organisme waarbij stoffen worden omgezet in andere stoffen
  • Bijvoorbeeld: fotosynthese in een plant
  • De reactie moet je kunnen opschrijven
  • Welke van de stoffen is energierijk?

Slide 11 - Tekstslide

Verbrandingsreactie
  • Glucose kan gebruikt worden als brandstof, en levert dan energie
  • Energie is voor elk organisme belangrijk
  • Bijna alle processen in je lichaam vereist energie
  • De twee processen brengen balans

Slide 12 - Tekstslide

Afsluiting
  • Eerst de boeken weg, dan maken we samen de vergelijking:
  • Ik kan de reactie van fotosynthese en de verbrandingsreactie van glucose in woorden opschrijven

Slide 13 - Tekstslide