1. Toen de kinderen een granaat vonden, (leggen)……………ze die op een muurtje.
2. Pas toen de alpinisten de top bereikt hadden (rusten)……………….ze uit.
3. Omdat niemand opendeed, (bonzen)……………..Nicolien op het raam.
4. De hele klas (troosten)…………………..Andrea, toen ze de halve finale verloor.
5. De Gamma (verplaatsen)…………………..vorig jaar zijn zaak naar de binnenstad.
6. Toen de leerlingen hun opstel af hadden, (printen)……………………ze het op een A4’tje.
7. Pas na lang aandringen (bieden)……………………..Mats zijn verontschuldigingen aan.
8. Karin dacht eindeloos na, maar ze (verven)…………………………….haar fiets ten slotte paars.