V4 - week 45 - les 1, 2, 3

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-5

V4 - Woche 45

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Planung Stunde 1

Besprechen Prüfung V4duB1 

Literatur: 

• besprechen: die Stasi
  
• Arbeitsblatt 5: das Plakat
• Film: Ballon + machen Arbeitsblatt 6, 7

       

Ziele

•  Je kunt belangrijkste informatie begrijpen in (korte) verslagen en artikelen. 

•  Je krijgt inzicht in de politieke en sociaal maatschappelijke situatie ten tijde van de DDR. 

Arbeitsblatt 5

Beschriebe: 

• Die Farben?
  
• Die Formen?
  
• Wo befinden sich die Figuren oben?
  
• Was machen sie?
  
• Und die Figuren unten
  
• Der Satz unter dem Titel lautet:
  
• Wovon könnte der Film handeln?

Der Film: Ballon

BALLON is het waargebeurde verhaal van twee families die, ten tijde van de Koude Oorlog, in een race tegen de klok alles op alles zetten om van Oost- naar West-Duitsland te vluchten. De historische thriller toont een van de meest spectaculaire ontsnappingen in de geschiedenis.

--> Beantworte während des Sehens Arbeitsblatt 7 und beschreibe 

       die Hauptfiguren. 

Nächste Stunde

Vokabeln: K2 Lektion 1 + Aufgabe 3 (10 Min.)

Modalverben o.t.t. (10 Min.)

Machen: K2 L1 10-12 (10 Min.)

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

V4 - Woche 45 - Stunde 3

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Planung Stunde 2

Vokabeln: K2 Lektion 2 DU-NL + Aufgabe 14

Grammatik: Modalverben o.t.t. + K2 Lek. 1 Aufgabe 8, 9 , 10

Ziele

Je kunt de Modalverben in de tegenwoordige tijd gebruiken. 

Je leert nieuwe woorden en je verbreedt je woordenschat.

Vokabeln Lektion 1

--> Kapitel 2 - Lernbox Lektion 1 (S.99)

Gemeinsam: Lernbox besprechen

Selbstständig: Aufgabe 3

Zeit: 5 Minuten, danach besprechen

Fertig = Lernen Lernbox Lektion 2 (D-N)

Modalverben

im Präsens (o.t.t.) 

Modalverben - Weißt du noch?

Notiere ins Heft welches Verb im Satz passt. Notiere dann die Übersetzung.

1.  Darfst / Willst du heute Abend mit ins Kino? - Nein, meine Eltern wollen, 

     dass ich heute zu Hause bleibe.  Übersetzung: ________________________

2. Jonas mag/kann Pizza lieber als Pommes.

      Übersetzung: ________________________

3. Wir sollen/müssen uns bei dem Chef melden, weil wir wieder zu spät 

     waren. Übersetzung: ________________________

Wat zijn Modalverben?

Dit zijn werkwoorden die in een zin aangeven met welk 'gevoel' iets gebeurt. 

--> Noteer de vertaling in je schrift. 

• dürfen: 
• können: 
• mögen: 
• müssen: 
• sollen: 
• wollen: 
• wissen:

Wat zijn Modalverben?

Dit zijn werkwoorden die in een zin aangeven met welk 'gevoel' iets gebeurt. We kennen de volgende Modalverben in het Duits:

• dürfen: mogen, toestemming hebben
• können: kunnen, in staat zijn
• mögen: mogen, leuk vinden, lusten, houden van
• müssen: moeten, (noodzakelijk, vanzelfsprekend)
• sollen: moeten (van iemand anders)
• wollen: willen
• wissen: weten

Merkmale Modalverben im Präsens

 Modalverben hebben in de o.t.t. drie kenmerken:

1. meervoud vervoeg je zoals altijd (esttenten-regel).

2. Ich & er/sie/es -vorm krijgen geen uitgang

3 Klinkerverandering bij ich, du, er/sie/es (sollen niet)

	dürfen	können	mögen	müssen	wollen	sollen	wissen
ich	darf	kann	mag	muss	will	soll	weiß
du	darfst	kannst	magst	musst	willst	sollst	weißt
er, sie, es	darf	kann	mag	muss	will	soll	weiß
wir	dürfen	können	mögen	müssen	wollen	sollen	wissen
ihr	dürft	könnt	mögt	müsst	wollt	sollt	wisst
sie, Sie	dürfen	können	mögen	müssen	wollen	sollen	wissen

Modalverben im Präsens (o.t.t.) 

Grammatik - Modalverben o.t.t.

--> K2 L2 Aufgabe 10, 11, 12

Machen: K2 Lek. 1 Aufgabe 10, 11, 12   

Hilfsmittel: Grammatik (Vakboek) SEITE 6 -9

Zeit: 20 Minuten, danach besprechen

Fertig: lernen K2 Lernbox Lektion 1 (D-N)

Nächste Stunde

Overhoren: Vokabeln K2 L1 (DU-NL)

Lesen: K2 L1 Aufgabe 7 

Literatur: Arbeitsblatt 6, 7 + Film Ballon

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.