Klas 2KT4 - Lesweek 3 - Les 3

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Achtung!

Mobieltjes en oortjes in je tas

Je zit op je eigen plaats.

Op tafel liggen je:

- Buch

- Heft

- Etui

Afspraken 2TH1

- Elkaar respecteren (niet lachen)

- Luisteren naar elkaar.

- Dat het rustig is (in de klas).

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Afspraken 2KT4

- Aardig tegen elkaar doen (dus niet pesten, etc.)

- stil zijn als anderen praten

- plezier hebben

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik zeg wanneer je je spullen mag inpakken.

Afspraken 2KT3

- Aardig zijn voor elkaar (niet pesten, niet uitlachen).

- Luisteren naar elkaar.

- Het leuk hebben.

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Was machst du diese Stunde?

- Hausaufgaben kontrollieren

- Was weißt du schon?

- Lesen

- Les afsluiten 

Lernziele

Was lernst du diese Stunde?

- Je weet hoe goed je de Lernliste N-D en het werkwoord “sein” al kent.

- Je kunt een eenvoudige tekst over een jongen begrijpen.

Donnerstag

28. September

Toets 

Kapitel 1

Spullen niet voor elkaar?

3 x -> bericht ouders

5 x -> strafwerk

Hausaufgaben kontrollieren

Leg je schrift open op tafel. 

Ik kom langs om te kijken.

Niet af 

= na schooltijd afmaken.

Was weißt du schon? 

ik ben	wij zijn
jij bent	jullie zijn
hij / Peter is	zij / Hans und Sandra zijn
zij / Maria is	u bent
het is

Was weißt du schon? 

Buch zu machen Bitte.

Wat weet jij eigenlijk al

van de Lerniste N-D?

Lesen

Stel jezelf voor het lezen altijd eerst de vraag:

WAAR GAAT HET EIGENLIJK OVER?

- De titel lezen.

- Plaatjes bekijken

- Wat voor soort tekst is dit?

- Wat moet ik doen?

.

Lesen

.

Hausaufgaben 

TH Buch

Lernziele

Was lernst du diese Stunde?

- Je weet hoe goed je de Lernliste N-D en het werkwoord “sein” al kent.

- Je kunt een eenvoudige tekst over een jongen begrijpen.

Zum Schluss

Wat vond je  van deze week?

Vertel

- iets goeds

- iets minder leuks

Ik vraag kris / kras door de klas