4.6 Verandering of stabiliteit?

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

§4.6 Verandering of stabiliteit?

Leerdoelen

• Je kunt een beredeneerde afweging maken of nationale identiteit meer verbindend of onderscheidend is.

• Je kunt uitleggen waarom het lastig is om verandering van cultuur tegen te houden.

• Je kunt sociaal-culturele conflicten analyseren aan de hand van de drie manieren van identificatie.

Nationalisten en kosmopolieten

Nationalistische partijen: etnische subculturen vormen een gevaar waartegen de nationale cultuur moet verdedigd worden.

Kosmopolitische partijen: een nationale identiteit die gekenmerkt wordt door verscheidenheid en een veranderende cultuur zijn niet erg.

Wat is de Nederlandse identiteit?

Uit een toespraak van Prinses Máxima, 24 september 2007.

www.koninklijkhuis.nl

www.facebook.com

Vind jij dat mensen met een dubbele nationaliteit in parlement of regering mogen zitten?

Ja

Nee

De meeste mensen in een pluriforme samenleving hebben meerdere identiteiten. Welke identiteiten heb jij?
Waar voel je je mee verbonden?

Identificatie met Nederland

Verbinding met NL (bijvoorbeeld na migratie) door:

Functionele identificatie: als er niet naar afkomst, maar naar de rol in de samenleving gekeken wordt (bijv. student, docent, politieagent).

Normatieve identificatie: als er aanpassing aan en van de norm plaatsvindt (als er aan verwachtingen voldaan wordt).

Emotionele identificatie: mee mogen praten, het gevoel hebben erbij te horen, zorgt voor emotionele identificatie.

Vermijding - conflict - aanvaarding

Hoogleraar / publicist Paul Scheffer: 

'migratie verloopt via een patroon van 

vermijding, conflict en aanvaarding.'

Eerst zonderen mensen zich af, vervolgens

komen ze op voor hun rechten in de 

samenleving (wrijving!) en uiteindelijk gaan 

(nakomelingen van) migranten in de 

samenleving op.

In welke fase van het model van Paul Scheffer zit Nederland op dit moment volgens jou?

vermijding

conflict

aanvaarding

Huiswerk

Maak van §4.6 de volgende opgaven: 3k, 6k, 10t en 11v.

Werk daarnaast de mindmap bij voor deze paragraaf.

Extra'tje op de volgende slide: 'Zondag met Lubach' over de Nederlandse identiteit (maart 2017).