(P2) Les 11: Beheersingsgericht leren

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Beheersingsgericht werken

Primaire- en secondaire energiebronnen

Fossiele en duurzame energiebronnen

Duurzaamheid en klimaatverandering

Versterkt broeikaseffect en CO2

Energiemix van Nederland, Frankrijk en Brazilië

Energietransitie, noodzaak en uitdagingen

87%

73%

67%

53%

60%

47%

      #1 De energietransitie

Transitie = verandering

      #1 De energietransitie 

Geen wind en geen zon?

Wat dan?

      #1 De energietransitie

    Allemaal op hetzelfde 

moment de auto opladen?

      #1 De energietransitie

    Allemaal op hetzelfde 

moment de auto opladen?

      #1 De energietransitie

1. Waarom kunnen landen niet meteen stoppen met fossiele brandstoffen?

2. Hoe verschilt de overstap naar duurzame energie in Nederland van andere landen?

3. Wat zijn de voordelen en nadelen van windenergie en zonne-energie?

4. Waarom duurt de overstap naar duurzame energie zo lang?

5. Hoe kan de overheid helpen om sneller over te stappen op duurzame energie?

6. Welke nieuwe technieken kunnen helpen bij de overstap naar duurzame energie?

7. Hoe kan Nederland zorgen dat iedereen duurzame energie kan gebruiken?

8. Wat gebeurt er als de overstap naar duurzame energie te langzaam gaat?

     #2 Versterkt broeikaseffect

CO2 is goed, maar te veel niet

     #2 Versterkt broeikaseffect

Oplossingen en alternatieven?

     #2 Versterkt broeikaseffect

1. Waarom is het natuurlijke broeikaseffect belangrijk voor de aarde?

2. Hoe zorgen fossiele brandstoffen voor extra opwarming van de aarde?

3. Hoe kunnen landen samenwerken om minder CO₂ uit te stoten?

4. Waarom hebben sommige landen meer problemen door klimaatverandering dan andere?

5. Wat gebeurt er met de economie als het klimaat verandert?

6. Wat kunnen mensen doen om minder CO₂ uit te stoten?

7. Wat gebeurt er met de wereld als het steeds warmer wordt?

8. Welke nieuwe oplossingen kunnen helpen om de aarde minder snel op te warmen?

retrieval practice

Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

quizlet.com