Dinsdag instructie groep 4/5

Welkom in de les
- Open op je iPad de lessonup app 
- Log in met de code.
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeBasisschoolGroep 4,5

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de les
- Open op je iPad de lessonup app 
- Log in met de code.

Slide 1 - Tekstslide

Kerndoel 48
Kinderen leren over de maatregelen die in Nederland genomen worden/werden om bewoning van door water bedreigde gebieden mogelijk te maken.

Slide 2 - Tekstslide

Veilig water

Slide 3 - Tekstslide

Dit ga je vandaag leren:
  • Je leert dat een deel van Nederland zonder duinen en dijken onder water zou liggen.
  • Je leert wat NAP is. 
  • Je leert het verschil tussen duinen, dijken, kade. 
  • Je leert hoe de dijken onderhouden worden in Nederland. 

Slide 4 - Tekstslide

Veilig water
Nederland is een land vol water. 
Je vindt het overal! 
Wij wonen aan zee, meren en rivieren. 


Slide 5 - Tekstslide

Duinen en dijken houden het water van de zee en de rivieren tegen.
Dat moet ook wel, want Nederland ligt voor een deel lager dan het water in de zee. 
Als er geen dijken zouden zijn, loopt bijna de helft van Nederland onder water!

Slide 6 - Tekstslide

Zo zou Nederland eruit zien zonder duinen en dijken

Slide 7 - Tekstslide

NAP
Om de hoogte van het land te meten, moet je afspreken waar je begint te meten. 
Die plek noem je het nulpunt. 

Slide 8 - Tekstslide

In 1683 wilde de burgemeester van Amsterdam weten of de dijken om zijn stad hoog genoeg waren. 
Hij liet witte stenen metselen in de sluizen.
De hoogte van het water bij vloed in de zomer werd het nulpunt.

Slide 9 - Tekstslide

Nog steeds meten we waterhoogte in Nederland vanaf dit nulpunt: het NAP (Normaal Amsterdams Peil) 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Duinen
Duinen zijn grote zandheuvels langs de kust. 
Duinen beschermen ons land tegen de zee. 
Ze zijn ontstaan onder invloed van zee, wind en begroeiing.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Dijken
Dijken zien eruit als dikke, stevige muren, gemaakt van aarde met gras erop, of steen, hout of zelfs staal.
Ze houden het water van zeeën en rivieren tegen. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Kade
Een kade is een soort dijk, maar dan kleiner. 
Kaden vind je langs kanalen en beken. 

Slide 16 - Tekstslide

Werken aan dijken
We moeten de dijken goed onderhouden om ons te beschermen tegen overstromingen. 

Slide 17 - Tekstslide

Dijkbewaking
Komt er een zware storm aan zee of is er heel hoog water in de rivieren, dan moeten de dijken extra bewaakt worden. 

Slide 18 - Tekstslide

Als de dijken extra bewaakt moeten worden, lopen de mensen van het waterschap soms 24 uur per dag op de dijken.
Ze houden de boel goed in de gaten!
De zandzakken staan dan al klaar om de dijken te versterken, als dat ergens nodig is.
Bovendien mag je dan niet meer op de dijken rijden. 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Evaluatie van de les

Slide 21 - Tekstslide

Ik heb in deze les nieuwe dingen geleerd.
A
ja
B
nee

Slide 22 - Quizvraag

Het belangrijkste wat ik wil onthouden van deze les is:

Slide 23 - Open vraag

Bedankt voor je inzet.
  • Schuif je stoel aan
  • Ruim je spullen op en neem ze mee
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 24 - Tekstslide