Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
5.4.1 Nieuwe autoriteit/geweldloos verzet + 5.4.2 Onvoorwaardelijk ouderschap
5.4.1 Nieuwe autoriteit, geweldloos verzet en waakzaam zorgen Les 2
1 / 11
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Pedagogie
Secundair onderwijs
In deze les zitten
11 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
5.4.1 Nieuwe autoriteit, geweldloos verzet en waakzaam zorgen Les 2
Slide 1 - Tekstslide
Wat is een belangrijk doel van de opvoedingsvisie geweldloos verzet?
A
Het minimaliseren van ouder-kind communicatie.
B
Het vergroten van autoritaire opvoedingsmethoden.
C
Het stimuleren van fysieke straffen.
D
Het verminderen van escalaties in de opvoeding.
Slide 2 - Quizvraag
Wat is een kenmerk van de opvoedingsvisie geweldloos verzet?
A
Promoten van eenzijdige ouderlijke autoriteit zonder dialoog.
B
Stimuleren van confrontaties en machtsspelletjes.
C
Ontmoedigen van betrokkenheid van externe hulpverleners.
D
Gebruik van non-verbale communicatie en het inzetten van steunnetwerken.
Slide 3 - Quizvraag
Wat is een belangrijk principe van geweldloos verzet in de communicatie met de tegenpartij?
A
Afstand nemen
B
Respectvol blijven
C
Beledigingen uiten
D
Schreeuwen en tieren
Slide 4 - Quizvraag
Wat is de rol van structuur bij geweldloos verzet?
A
Structuur is enkel belangrijk voor volwassenen.
B
Structuur beperkt de vrijheid van kinderen.
C
Structuur biedt veiligheid en voorspelbaarheid.
D
Structuur zorgt voor stress bij kinderen.
Slide 5 - Quizvraag
Lesdoelen
Ik weet wat het doel en de principes van de opvoedingsvisies 'de nieuwe autoriteit' en 'onvoorwaardelijk ouderschap' inhoudt.
Ik kan het transactioneel karakter van beide opvoedingsvisies uitleggen.
Slide 6 - Tekstslide
Onvoorwaardelijk ouderschap pp 191
Alfie Kohn
Doel?
houden van hun kinderen zonder voorwaarden
iedereen heeft nood aan onvoorwaardelijke liefde
Waarom?
oorsprong gedrag kinderen: onderliggende emoties
voorwaarden koppelen aan gedrag: men gaat voorbij aan die emoties!
Slide 7 - Tekstslide
Principes onvoorwaardelijke ouderschap
geen voorwaarden stellen
kind sowieso graag zien en tonen
opvoeder en kinderen werken samen (niet straffen - niet te veel complimenteren)
time-in versus time-out
Intrinsieke motivatie versus extrinsieke motivatie
Slide 8 - Tekstslide
Oefening nieuwe autoriteit
Slide 9 - Tekstslide
Oefening onvoorwaardelijk ouderschap (bookwidget)
Slide 10 - Tekstslide
steun en structuur
Nieuwe autoriteit/geweldloos verzet
Onvoorwaardelijk ouderschap
Intrinsieke motivatie
Time-in
geen voorwaarden
vermijd escalatie
beroep doen op netwerk
op zoek naar verbinding tussen opvoeder en kind
structuur en steun
Slide 11 - Sleepvraag
Meer lessen zoals deze
5.4.1 Nieuwe autoriteit, geweldloos verzet en waakzaam zorgen
November 2023
- Les met
13 slides
Pedagogisch handelen
Secundair onderwijs
5.4.6 Positief ouderschap
November 2023
- Les met
12 slides
Pedagogie
Secundair onderwijs
5.4.6 Positief ouderschap
Oktober 2024
- Les met
12 slides
Pedagogie
Secundair onderwijs
5.4.4 Autonomieondersteunend opvoeden en 5.4.5 afgestemd opvoeden
Oktober 2024
- Les met
10 slides
Pedagogie
Secundair onderwijs
5.4.4 Autonomieondersteunend opvoeden en 5.4.5 afgestemd opvoeden
November 2023
- Les met
10 slides
Pedagogie
Secundair onderwijs
5.4.4 Autonomieondersteunend opvoeden en 5.4.5 afgestemd opvoeden
Oktober 2024
- Les met
10 slides
Pedagogie
Secundair onderwijs
5.4 Opvoedingsvisies
Juni 2024
- Les met
10 slides
Pedagogie
Secundair onderwijs
5.4 Opvoedingsvisies
Oktober 2024
- Les met
10 slides
Pedagogie
Secundair onderwijs