Filosofie presentatie fenomenologie & denken

Filosofie presentatie 
  • Wat is de mens, volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?  
  • Wat denkt? 
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Filosofie presentatie 
  • Wat is de mens, volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?  
  • Wat denkt? 

Slide 1 - Tekstslide

Wat is de mens volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone? 
  • Wat houdt fenomenologie in? 
  •  Hoe worden wij bewust van onszelf? 

Slide 2 - Tekstslide

  •  Onderwerp
  • Wat waren onze eerste bevindingen? 

Slide 3 - Tekstslide

Wat denken jullie? Wat houdt fenomenologie in?

Slide 4 - Open vraag

Wat houdt fenomenologie in? 
- directe en intuïtieve ervaring van fenomenen 
- essentiële eigenschappen van ervaringen 
- beschrijving mens en wereld 

Slide 5 - Tekstslide

Maxine Sheets-Johnstone 
  • Danser, choreograaf en dansdocent
  • Interdisciplinaire wetenschapper, verbonden aan de afdeling   Wijsbegeerte van de Universiteit van Oregon
  • The Phenomenology of Dance

Slide 6 - Tekstslide

Hoe wordt de mens bewust van zichzelf?

Slide 7 - Open vraag

Vooraf, de mens is een denkend, bewegend lichaam.
A
Eens
B
Oneens

Slide 8 - Quizvraag

Hoe worden wij bewust van onszelf? 
- achteraf reflecteren op ervaring 
- pre-reflectieve ervaring
- Denken in beweging

Slide 9 - Tekstslide

De mens is een denkend, bewegend lichaam.
A
Eens
B
Oneens

Slide 10 - Quizvraag

Conclusie 
Wat is de mens volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone? 
De mens is een denkend, bewegend lichaam. 

Slide 11 - Tekstslide

Eigen mening 

Slide 12 - Tekstslide

Wij denken niet alleen met ons brein, maar ook met ons lichaam in een omgeving. 
  • Onderwerp
  • Wat waren onze eerste bevindingen? 

Slide 13 - Tekstslide

Wat denken jullie, heeft de mens alleen zijn brein nodig om te denken?
A
Eens
B
Oneens

Slide 14 - Quizvraag

Wat denkt?
  • Zijn gedachten volledig het gevolg van de hersenen? Of is er meer nodig dan dat? 
  • Wat zijn de vier E's? En wat zeggen ze op onze hoofdvraag? 

Slide 15 - Tekstslide

cognitiewetenschap 
  • Cognitieve functies   
    - Waarneming, denken, leren motoriek en taalgebruik

Slide 16 - Tekstslide

Antwoord op de hoofd- en deelvragen
  • Embodied cognition
  • Embedded cognition
  • Extended cognition
  • Enactive cognition  

Slide 17 - Tekstslide

Nu jullie over de 4E's gehoord hebben, zijn jullie het nog steeds eens met jullie antwoordt op de eerste vraag (Heeft de mens alleen zijn eigen brein nodig om te denken?) of zijn jullie van gedachte verandert?
A
Van gedachte verandert
B
Niet van gedachte verandert

Slide 18 - Quizvraag

conclusie 
  • Brein 
  • Lichaam 
  • Omgeving  

Slide 19 - Tekstslide

Eigen mening 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide