Les 6: Toets training

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Startklaar

       

      Telefoon in het zakkie 

      Map en pen op tafel

       Laptop dicht op tafel

       

      

Unit 2: Globalization

Learner Profile: Thinker

ATL: Consider ideas from multiple perspectives

Related concepts: Equity & Sustainability

Key concept: global interactions

Globalization impacts equity and sustainability, creating both challenges and opportunities across cultures and societies.

Global context: Globalization & sustainability

Welkom bij I&S

Overzicht periode 2: AK

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	.						SA1 PO		FA

Programma

• Terugblik explanation game
• Toetstraining
• Uitleg + opdracht
• Afsluiting

Terugblik

Observation	Question	Explanation & reasons
?	?	?

Terugblik

• waarom zijn er teveel kleren in rijke landen?
• waarom levert dit milieuschade op in arme landen?
• hoezo levert afgedankte kleding in derdewereldlanden
  banen op? 
• wat is fast fashion? 

Hoezo?

Toetstraining

Heeft iedereen een kladpapier?

We gaan individueel oefenen met opschrijven van nette antwoorden.

Toetstraining

• Bekijk de bronnen
• Leg de relatie tussen de bronnen uit. (3p)

Hoe pak je dit aan? 

Toetstraining

• Bekijk de bronnen
• Leg de relatie tussen de bronnen uit. (3p)

1. lees + onderstreep
2. koppel je kennis
3. hoeveel punten?
4. herhaal vraag

Voorbeeld van een goed antwoord:
Er is een relatie tussen de bronnen.

• In de eerste afbeelding toont een fabriek die veel rook en gassen uitstoot. Dit laat zien dat er broeikasgassen, zoals CO₂, in de atmosfeer terechtkomen door menselijke activiteiten zoals het verbranden van fossiele brandstoffen.
• De tweede bron is de atmosfeer van de aarde. Dit is de laag die deze gassen vasthoudt en waarin het broeikaseffect plaatsvindt.
• De derde bron laat zien hoe het broeikaseffect werkt: zonnestralen bereiken de aarde, maar een deel van de warmte wordt vastgehouden door broeikasgassen, wat leidt tot opwarming van de aarde.

De relatie tussen de bronnen is dus dat fabrieken en andere menselijke activiteiten bijdragen aan de uitstoot van broeikasgassen, die vervolgens in de atmosfeer blijven en het broeikaseffect versterken, wat leidt tot klimaatverandering.

Toetstraining

• Bekijk de bronnen
• Leg uit waarom de manier waarop westerse landen omgaan met het milieu en de mensen in de DRC is een voorbeeld van ruimtelijke afwenteling. 

Hoe pak je dit aan? 

In de Shabara koper- en kobaltmijn bij Kolwezi in het zuidoosten van de Democratische Republiek Congo werken zo’n twintigduizend mensen in shifts van vijfduizend mensen per keer. Het is een zogenoemde artisanale mijn. Het werk in dit soort mijnen in de Democratische Republiek Congo is informeel en wordt met de hand gedaan door mannen, vrouwen en kinderen. De arbeidsomstandigheden zijn gevaarlijk; de tunnels worden vaak niet gestut en ook andere veiligheidsmaatregelen worden niet genomen. De mijnwerkers verdienen soms zo’n $ 2 tot $ 3 per dag, maar vaak ook minder dan $ 1.

Toetstraining

• Bekijk de bronnen
• Leg uit waarom de manier waarop westerse landen omgaan met het milieu en de mensen in de DRC is een voorbeeld van ruimtelijke afwenteling.

In de Shabara koper- en kobaltmijn bij Kolwezi in het zuidoosten van de Democratische Republiek Congo werken zo’n twintigduizend mensen in shifts van vijfduizend mensen per keer. Het is een zogenoemde artisanale mijn. Het werk in dit soort mijnen in de Democratische Republiek Congo is informeel en wordt met de hand gedaan door mannen, vrouwen en kinderen. De arbeidsomstandigheden zijn gevaarlijk; de tunnels worden vaak niet gestut en ook andere veiligheidsmaatregelen worden niet genomen. De mijnwerkers verdienen soms zo’n $ 2 tot $ 3 per dag, maar vaak ook minder dan $ 1.

1. lees + onderstreep
2. koppel je kennis
3. hoeveel punten?
4. herhaal vraag

Voorbeeld van een goed antwoord

De manier waarop westerse landen omgaan met het milieu en de mensen in de DRC is een voorbeeld van afwenteling in ruimte en tijd.

• Ruimtelijke afwenteling is dat de negatieve gevolgen naar een ander gebied worden overgedragen. (1p)
• Op de bronnen zie ik dat mensen in de DRC zwaar en gevaarlijk werk moeten doen. Dit is een negatief gevolg van globalisering. Zij halen materiaal uit de mijn waarvan later een product gemaakt wordt dat in westerse landen verkocht en gebruikt wordt. (1p)

Toetstraining

Wat zijn de trucjes die je moet onthouden? 

Overzicht periode 2: AK

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	.						SA1 PO		FA