In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Geluid Donderdag instructie
Slide 1 - Tekstslide
Geluid Donderdag instructie
Slide 2 - Tekstslide
Tule.slo : Kerndoel 42
De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en
natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.
Slide 3 - Tekstslide
Groep 5/6 en 7/8
geluid is afkomstig van bronnen
bouw en materiaal van de bron bepalen aard van geluid
geluid plant zich voort, door materialen heen
Slide 4 - Tekstslide
De kinderen in groep 5/6:
De kinderen bouwen eenvoudige slaginstrumenten.
Ze ervaren dat geluid afkomstig is van een trillende bron, en dat de trilling de toonhoogte en luidheid bepaalt.
Ze gaan op zoek naar de bronnen van verschillende muziekinstrumenten en stemgeluid.
De leraar bij groep 5/6
laat de kinderen de klank van verschillende zelfgebouwde slaginstrumenten onderzoeken.
Zij wijst de kinderen op het trillen van een bron en gaat daarna samen met de kinderen op zoek naar de aard van de bron bij verschillende geluidsinstrumenten of het eigen stemgeluid.
Slide 5 - Tekstslide
De kinderen in groep 7/8
maken een ‘telefoon' door twee plastic bekers of blikjes met touw aan elkaar te verbinden.
Ze ervaren door hiermee te ‘telefoneren' dat geluid zich ook door materialen kan voortplanten.
De leraar in groep 7/8
zorgt voor materialen om een ‘telefoon' te maken van kosteloos materiaal.
Zij zoekt al pratend met de kinderen naar verklaringen hoe het kan dat ze zich op afstand via twee bekers en een touwtje verstaanbaar kunnen maken.
Slide 6 - Tekstslide
Je leert vandaag:
Wat is geluid (maandag) ✔
Hoe beleef je geluid (dinsdag) ✔
➜ Leven zonder geluid (donderdag)
Geluid in het dagelijks leven (vrijdag)
Kennistest (vrijdag, zelfstandig te maken 08:30 - 15:30)
Slide 7 - Tekstslide
Leven zonder geluid:
➜ Doofheid en slechthorendheid
Gevolgen
Hulpmiddelen
Slide 8 - Tekstslide
Wat wil jij weten over doofheid / slechthorendheid?
Slide 9 - Open vraag
Slide 10 - Tekstslide
Verschil doof en slechthorend
Dove mensen leven helemaal zonder geluid, die horen dus helemaal niks.
Slechthorende mensen die horen minder goed, zij kunnen bijvoorbeeld horen dat hun moeder roept, maar niet wat zij dat precies roept.
Slide 11 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen doof en slechthorend
Slide 12 - Woordweb
Doofheid/Slechthorendheid
Aangeboren (bij de geboorte is iets anders gegaan)
Erfelijk (Bij je geboorte meegekregen van je ouders)
Gekregen (na een ongeluk, luide muziek, harde knal)
Slide 13 - Tekstslide
Noem minimaal 1 manier waardoor doofheid bestaat
Slide 14 - Woordweb
Mensen die niets kunnen horen noem je
A
Slechthorend
B
Doof
Slide 15 - Quizvraag
Slechthorende mensen horen minder goed
A
Goed
B
Fout
Slide 16 - Quizvraag
In de gehoortest die ik op school deed gaf de test mij een...
A
Groene duim
B
Rode duim
C
Ik weet het niet meer
Slide 17 - Quizvraag
De oortjes bij mijn iPad...
A
Zet ik vaak te hard
B
Heb ik op een gewoon volume
C
Zet ik zachter , nu ik dit weet
D
Ben ik vergeten
Slide 18 - Quizvraag
Leven zonder geluid:
Doofheid en slechthorendheid ✔
➜ Gevolgen
Hulpmiddelen
Slide 19 - Tekstslide
Leven zonder geluid
Kan gevaarlijk zijn.
Je hoort geen sirenes, toeterende auto's of rookmelders.
Ook gebruik je 2 oren om iets te vinden.
Vind maar eens iest wat geluid maakt met 1 oor dicht. Een stuk lastiger!
Slide 20 - Tekstslide
Leven zonder geluid
Kan ook erg moeilijk zijn. Iemand die doof of slechthorend is kan namelijk niet meer goed met iemand praten en luisteren. Je kunt je er onzeker door voelen. Je mist informatie die anderen wel krijgen.
Je kunt je hierdoor eenzaam voelen.
Soms maak je dan minder contact met anderen.
Slide 21 - Tekstslide
Leven zonder geluid
Zorg voor oogcontact
Geef de ander meer de tijd
Gebruik je lichaamstaal om je verhaal te verduidelijken
Wees duidelijk wat een grapje is en wat niet
Wees respectvol, sluit niet buiten
Doe niet overdreven, maar normaal. Dove kinderen zijn dat ook.
Slide 22 - Tekstslide
Hoe kan jij een doof of slechthorend kind helpen in je klas?
Slide 23 - Woordweb
Leven zonder geluid:
Doofheid en slechthorendheid ✔
Gevolgen ✔
➜ Hulpmiddelen
Slide 24 - Tekstslide
Hulpmiddelen
Gebarentaal:
Taal die met de handen gesproken wordt.
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Video
Hulpmiddelen
Cochleair implantaat:
Een elektronisch apparaatje dat geluiden omzet in signalen die gelijk naar je gehoorzenuw of je slakkenhuis stuurt.
Slide 27 - Tekstslide
Hulpmiddelen
Teksttelefoon:
een telefoon waarmee je alles wat je wilt zeggen, kan intypen.
Slide 28 - Tekstslide
Hulpmiddelen
Gebarentolk:
een gebarentolk vertaalt de gesproken woorden in gebarentaal, dit zie je bijvoorbeeld vaak terug op televisie.
Slide 29 - Tekstslide
Hulpmiddelen
Gehoorapparaat:
een klein apparaat dat het geluid versterkt voor mensen die niet goed kunnen horen.
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Video
Hulpmiddelen voor doven en slechthorenden? Ik ken er wel...