2.4 Provincies en gemeenten. Deel 2

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 2.4 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 2.4 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van M&M; maar laat deze nog dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle:
2.4 opdracht 1 t/m 7

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    - kun je beschrijven wat een waterschap is en doet.
    - kun je uitleggen hoe burgers invloed hebben op de regionale en lokale politiek.

    Slide 3 - Tekstslide

    3. Arrangementen
    - Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
    n.v.t.

    - Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem

    - Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
    Jaysen

    Slide 4 - Tekstslide

    Verdiept arrangement:
    Verdiept: n.v.t.

    Huiswerk noteren + maken:
    les: 2.4 deel 2
    blz: 76 t/m 79
    opdr: 8 t/m 18

    Slide 5 - Tekstslide

    Mini-check
    leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

    Slide 6 - Tekstslide

    Welke taak hoort NIET bij het Waterschap?
    A
    schoon water leveren
    B
    veilig water leveren
    C
    voldoende water leveren
    D
    bruggen over rivieren bouwen

    Slide 7 - Quizvraag

    Wie benoemt het hoofd van een waterschap?
    A
    de burgemeester
    B
    de gemeente
    C
    de koning
    D
    de regering

    Slide 8 - Quizvraag

    Hoe noem je het hoofd van een waterschap?
    A
    een dijkgraaf
    B
    een watergraaf
    C
    een ambtenaar
    D
    een minister

    Slide 9 - Quizvraag

    Hoe noemen we als burgers van de overheid mogen gaan stemmen over één bepaald onderwerp
    A
    Volksstemming
    B
    Referendum
    C
    Volkstelling

    Slide 10 - Quizvraag

    Wie maakt wat:
    3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:
    les 2.4, opdracht 8 t/m 18 op blz. 76 t/m 79

    De rest doet mee met de instructie.

    Slide 11 - Tekstslide

    4. Instructie
    Lees en kijk mee naar de volgende dia.

    Slide 12 - Tekstslide

    Sinds de tijd van steden en staten werkten mensen samen om Nederland droog te houden in waterschappen.
     
    Wat zijn de drie taken van de 21 waterschappen?
    • hun gebied beschermen tegen overstromingen
    • zorgen voor schoon water 
    • hoogte van het water in de polders bepalen
       
    Hoe heet de voorzitter van een waterschap?
    • dijkgraaf



    Slide 13 - Tekstslide

    Slide 14 - Video

    Hoe kun je als burger invloed uitoefenen?
     
    • contact opnemen met leden van gemeenteraad of Provinciale Staten
    • gemeente kan referendum of volksstemming organiseren
    • gemeente kan inspraakbijeenkomsten organiseren
    • met een burgerinitiatief een onderwerp aan de orde stellen
    • als burger inspreken in een vergadering van de gemeente
    • openbare vergaderingen bijwonen

    Slide 15 - Tekstslide

    Koppel  het onderwerp en de volksvertegenwoordiging die erover gaat.
    Aanleg van windmolens
    De afbetaling van schulden van Griekenland 
    De aardgaswinningen in Groningen
    Een voetbalveld aanleggen
    Burgers hun mening vragen over de aanleg van een nieuwe weg.
    Europees Parlement
    gemeenteraad
    Provinciale Staten
    referendum
    Tweede Kamer

    Slide 16 - Sleepvraag

    5. Begeleid inoefenen
    Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 2.4 opdracht 8 t/m 18 op blz. 76 t/m 79

    Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
    Jaysen: wij maken klassikaal opdracht 14.

    Slide 17 - Tekstslide

    7. Evaluatie
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

    Kun je antwoord geven op de leerdoelen? 
    - kun je beschrijven wat een waterschap is en doet?
    - kun je uitleggen hoe burgers invloed hebben op de regionale en lokale politiek?

    Slide 18 - Tekstslide

    6. Zelfstandig werken
    Je maakt zelfstandig 2.4 opdracht 8 t/m 18 op blz. 76 t/m 79. 
    Lees de blauwe stukjes tekst goed door

    Ben je klaar?
    1. Nakijken en verbeteren.
    2. Verdieping maken op blz. 81
    3. Leren paragraaf 2.4 (begrippen en blauwe stukjes tekst)

     
    timer
    1:00

    Slide 19 - Tekstslide

    8. Huiswerk en toetsen
    Huiswerk:
    Maandag 20 november
    2.4 opdracht 8 t/m 18
    Toetsen:
    Donderdag 23 november
    Toets H2

    Slide 20 - Tekstslide