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28. K3 1e en 4e naamval
STARTOPDRACHT
Vertaal naar het Duits
1. kunnen
2. willen
3. weten
4. mogen
5. houden van
6. moeten (absoluut)
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2. willen
3. weten
4. mogen
5. houden van
6. moeten (absoluut)
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1. können
2. wollen
3. wissen
4. dürfen
5. mögen
6. müssen
Wiederholung
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Hausaufgaben
Slide 2 - Tekstslide
Woche: zwei
Am Ende dieser Stunde:
1. kannst du eine Satzanalyse machen
2. hast du Modalverben wiederholt
Slide 3 - Tekstslide
1. kannst du eine Satzanalyse machen
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Hausaufgaben
Slide 4 - Tekstslide
De hooligan schopt het paard.
Het paard schopt de hooligan.
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Hausaufgaben
Wie is de dader en wie is het slachtoffer?
Slide 5 - Tekstslide
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Hausaufgaben
Wie/wat + werkwoorden? = onderwerp (1e nv)
Wie/wat + werkwoorden + O = lijdend voorwerp (4e nv)
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Hausaufgaben
hij = (1e nv)
hem = (4e nv)
Slide 7 - Tekstslide
De hooligan schopt het paard.
Het paard schopt de hooligan.
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Hausaufgaben
Wie is de dader en wie is het slachtoffer?
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Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: zinnen ontleden
: Schüler selbständig
: Arbeitsblatt
: zehn Minuten
: grammatica is het cement van taal
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timer
10:00
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Hausaufgaben
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2. Modalverben wiederholen
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kunnen
willen
mogen
moeten
(absoluut)
houden van
moeten
(zou)
weten
können
wollen
dürfen
müssen
mögen
sollen
wissen
ich
k
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ll
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soll
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er/sie
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wir
könn
en
woll
en
dürf
en
müss
en
mög
en
soll
en
wiss
en
ihr
könn
t
woll
t
dürf
t
müss
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mög
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soll
t
wiss
t
sie/Sie
könn
en
woll
en
dürf
en
müss
en
mög
en
soll
en
wiss
en
de 14 regel
1. vertaling kennen van Nederlands naar Duits (7 woorden)
2. de ik- vorm in het Duits kennen (7 woorden)
3. de hij/zij/het vorm = de ik-vorm
4. de jij-vorm = ik-vorm + st
5. meervoud = ESTTENTEN
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Hausaufgaben
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Dieser Unterricht lerntest du:
het onderwerp en lijdend voorwerp vinden
de modale werkwoorden
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Hausaufgaben
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Machen: Aufgaben acht und neun, Seite hundertvierzehn+ auf Papier Lektion 6, Seite hundertvierunddreißig
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