3m - les 1 - H4.1 Stofeigenschappen

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Voorkennis hoofdstuk 4
- Op tafel: Alleen boek + pen
- Maak de opgaven van voorkennis op blz 184-185
in stilte voor jezelf.

timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Wat neem je mee?
- Boek
- Laptop
- Geo
- Rekenmachine
- Pen/potlood/gum
- Ruitjesschrift of ruitjespapier in de multomap
- BINAS

Slide 3 - Tekstslide

Sleep de begrippen naar de juiste plaats.
Oplosmiddel
Residu
Filtraat

Slide 4 - Sleepvraag

Ze de begrippen in het juiste rijtje.
Stofeigenschappen
Geen stofeigenschappen
Geur
Brandbaarheid
Kleur
Massa
Volume
Vorm
Brandbaarheid
Temperatuur

Slide 5 - Sleepvraag

Het gras is 's ochtends vroeg nat van de dauw
A
Condenseren
B
Smelten
C
Stollen
D
Verdampen

Slide 6 - Quizvraag

Een straat droogt na een regenbui snel weer op.
A
Condenseren
B
Smelten
C
Stollen
D
Verdampen

Slide 7 - Quizvraag

Kaarsvet wordt hard als de kaart is uitgegaan.
A
Condenseren
B
Smelten
C
Stollen
D
Verdampen

Slide 8 - Quizvraag

Het dooit; ijs wordt weer water
A
Condenseren
B
Smelten
C
Stollen
D
Verdampen

Slide 9 - Quizvraag

Leerdoelen
Je kunt het verschil uitleggen tussen een mengel en een zuivere stof.

Je kunt uitleggen hoe je stoffen van elkaar kunt scheiden.

Je kunt vijf stofeigenschappen noemen en daarmee stoffen van elkaar onderscheiden.

Slide 10 - Tekstslide

Leerdoelen
Leg uit wat het verschil is tussen een mengsel en een zuivere stof.

Leg uit hoe je stoffen van elkaar kunt scheiden (twee methoden).

Noem vijf stofeigenschappen waarmee je stoffen van elkaar onderscheiden.

Slide 11 - Tekstslide

Mengels
De meeste stoffen zijn een mengel van verschillende moleculen


Slide 12 - Tekstslide

Stoffen zuiveren
Filtreren 
Mengsel van een vaste stof en vloeistof scheiden

Indampen 
Opgeloste stof uit een oplossing scheiden

Slide 13 - Tekstslide

Filtreren
De vloeistof gaat door het filter. De vaste stof blijft over

Slide 14 - Tekstslide

Indampen
Het oplosmiddel verdampt. De opgeloste stof blijft over

Slide 15 - Tekstslide

Moleculen sorteren

Slide 16 - Tekstslide

Stofeigenschappen
Kun je waarnemen met je zintuigen:
  • Geur
  • Kleur

Kun je bepalen met een experiment:
  • Oplosbaarheid
  •  Elektrische geleidbaarheid
  • Dichtheid

Slide 17 - Tekstslide

Oplosbaarheid
Sommige stoffen lossen goed op; andere stoffen lossen slecht op

Slide 18 - Tekstslide

Elektrische geleidbaarheid
Sommige stoffen geleiden elektriciteit goed; andere stoffen niet

Slide 19 - Tekstslide

Dichtheid
Hoe zwaar is 1 cm³ van de stof?

Slide 20 - Tekstslide

Leerdoelen
Je kunt het verschil uitleggen tussen een mengel en een zuivere stof.

Je kunt uitleggen hoe je stoffen van elkaar kunt scheiden.

Je kunt vijf stofeigenschappen noemen en daarmee stoffen van elkaar onderscheiden.

Slide 21 - Tekstslide

Leerdoelen
Leg uit wat het verschil is tussen een mengsel en een zuivere stof.

Leg uit hoe je stoffen van elkaar kunt scheiden (twee methoden).

Noem vijf stofeigenschappen waarmee je stoffen van elkaar onderscheiden.

Slide 22 - Tekstslide

Aan de slag
Ga aan de slag met opdracht 
1, 2, 3, 4 en 6 (blz 190 en verder)

Slide 23 - Tekstslide

Wat is het doel van filtreren?
A
Moleculen sorteren
B
Een mengsel van een vaste stof en vloeistof scheiden
C
Stoffen zuiveren
D
Het oplosmiddel verdampt. De opgeloste stof blijft over

Slide 24 - Quizvraag

Wat is het doel van indampen?
A
De vloeistof gaat door het filter. De vaste stof blijft over
B
Moleculen sorteren
C
Stoffen zuiveren
D
Opgeloste stof uit een oplossing scheiden

Slide 25 - Quizvraag

Wat kun je waarnemen met je zintuigen?
A
Elektrische geleidbaarheid
B
Geur
C
Kleur
D
Oplosbaarheid

Slide 26 - Quizvraag

Aan de slag
Maak van §4.1 opgave 7 (blz 81)

Slide 27 - Tekstslide

Begrippen uit deze les
  • T...

Slide 28 - Tekstslide

Begrippen uit deze les

Slide 29 - Tekstslide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 30 - Open vraag


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 31 - Open vraag